第十专题和谐社会.pptVIP

第十专题彰显中国特色社会主义的发展宗旨 一、构建社会主义和谐社会的重要性和 紧迫性 二、构建社会主义和谐社会的总体思路 一、构建社会主义和谐社会的 重要性和紧迫性 （一）构建社会主义和谐社会的提出 1、提出构建社会主义和谐社会的理论渊源 （1）我国历史上曾经产生过许多有关社会和谐的思想。“和”的思想是中华民族普遍具有的价值观念和理想追求。 两千多年来，人们从不同角度提出过“小康”、“大同”社会的描述，反映了我国人民对和谐社会的向往和追求。但是在存在阶级压迫和阶级剥削的旧制度下，这些设想是根本无法实现的。 （2）在西方，自近代以来，有不少学者也先后提出过一些关于加强社会建设、社会管理的思想和理论，蕴涵着许多关于社会和谐的思想。 （3）马克思主义诞生之前，西方空想社会主义者在批判揭露资本主义制度的基础上就提出过和谐社会的价值理想。 西方近代最早提出“和谐社会”概念的是19世纪初法国的空想社会主义者傅立叶。 英国的空想社会主义者罗伯特·欧文在美国印第安纳州进行的共产主义试验，也以“新和谐”命名。 1842年，德国空想共产主义者魏特林在《和谐与自由的保证》一书中把社会主义社会称为“和谐与自由”的社会，并指出新社会的“和谐”是“全体和谐”。 （4）马克思恩格斯在继承前人思想成果的基础上，创立了科学社会主义理论，勾画了共产主义社会的美好蓝图，指明了实现美好社会理想的正确途径。 “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展条件。” ——《共产党宣言》 （5）社会和谐是我们党不懈奋斗的目标。在长期实践中，我们党不断探索和发展了具有中国特色社会主义的社会建设理论。 毛泽东对构建美好社会主义社会的探索和实践 邓小平同志的论述 深刻总结新中国成立以来正反两方面的经验，开辟了建设中国特色社会主义的新道路 江泽民同志的论述 胡锦涛同志的继承和创新 2006年10月,十六届六中全会通过《中共中央关于构建社会主义 和谐社会若干重大问题的决定》 2、构建社会主义和谐社会提出的背景 首先，构建社会主义和谐社会的提出，是在深入认识新世纪新阶段我国经济社会发展实践中出现的阶段性特征基础上得出的科学结论。 其次，这是在深化认识中国特色社会主义根本问题的基础上提出来的。什么是社会主义，怎样建设社会主义，这是当代社会主义的根本问题。 3、构建社会主义和谐社会提出的过程 十六大报告最早提出，“建设社会主义和谐社会”是全面建设小康社会的六个目标之一。 2004年十六届四中全会将“和谐社会”列为中国共产党全面提高执政能力的五大能力之一。 2005年十六届五中全会提出切实加强“和谐社会”建设的六大重点。 2006年，十六届六中全会中央作出《中央关于构建和谐社会若干重大问题的决定》。 《决定》全面、深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和定位，指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则，并对如何构建社会主义和谐社会进行了重大部署。 2007年10月党的十七大再次强调了构建社会主义和谐社会的重要性，并对以改善民生为重点的社会建设作了全面部署。 （二）构建社会主义和谐社的科学涵义1、如何理解“社会”的含义 在社会学里，“社会”有广义和狭义之分 广义“社会”指与“自然”相对的“社会”，即与宇宙、万物相对的人所创造出来的一切，如宗教、道德、法律、制度、政治、经济以及狭义社会等。 狭义社会是关于复合的人聚集状态的概念，像家庭、企业、学校、村落、城市、农村等就是狭义社会的例子。 1、如何理解“社会”的含义 马克思主义认为社会，多是从广义上来讲的，指 的是人类的社会。具体而言，社会应该包括以下 三个层次。 第一、“社会”作为一个宏观层次的大概念，泛指 以人为中心的整个人类社会，是与自然界相对应 的一个概念。 第二、“社会”作为一个中观层次的中概念，指与经济、政治、文化相对的概念。 第三、“社会”作为一个微观层次的小概念，对应 于社会学的狭义社会，即作为复合的人的聚集状 态，主要指某一区域的社会。 2、如何理解“和谐”的内涵 和谐包括以下几个层次的含义： 第一、和谐是反映事物与现象的协调、适中、秩序、平衡和完美的存在状态的范畴，是多样性的协调和统一，表明事物的发展变化合乎逻辑或规律，这是和谐的内涵和本质特征。 第二、和谐不是无差别、无矛盾、无冲突，每一种矛盾的两个方面，各以其对立面为自己存在的前提；矛盾着的对立面相互依存、相互影响，相异相合、相反相成