第二单元第三节走向全面小康.ppt

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第二单元第三节走向全面小康

作业 1、目前,我国小康水平的特点? 2、共同富裕的重要意义? 3、如何实现共同富裕? 4、先富与后富的关系是什么样的? 5、全面建设小康社会的目标?(六个更加) 6、全面建设小康社会的目标的具体要求? 7、全面建设小康社会奋斗目标, 你怎么办? 完成课本P34活动二 想一想: 试结合所学的知识,分析说明全面建设小康社会、走共同富裕道路 的必要性和重要性。 可结合的知识点: (1)基本国情、主要矛盾 (2)社会主义的本质 (3)现代化建设的奋斗目标 (4)党的基本路线 (5)“三个代表”重要思想 (6)“三个有利于”标准 (7)建设有中国特色社会主义经济、政治、文化 (8)生产力是社会发展的最终决定力量 (9)国际竞争的实质…… 知识归纳与运用 议一议:中国共产党 一、为什么要提出“全面建设小康社会”的奋斗目标? 1、这是社会主义本质的体现; 2、这是解决社会主要矛盾的客观需要; 3、这是由社会主义根本任务决定的; 4、这是努力实践“三个代表”重要思想的需要; 5、这符合社会主义初级阶段的基本国情; 6、这符合“三个有利于”标准; 7、这是坚持党的基本路线不动摇的客观需要; 8、有利于巩固和完善社会主义制度,显示社会主义制度的优越性; 9、因为,生产力决定生产关系,生产力是整个社会存在和发展的 最后的决定力量 10、因为,发展是硬道理,中国解决所有问题的关键靠自己的发展 11、有利于正确处理改革、发展、稳定之间的关系 有利于保证社会稳定,有利于深化改革、扩大对外开放 二、党的十六大提出全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会有什么重要意义? 1、全面建设小康社会,是解决初级阶段社会主要矛盾的需要,有利于促进经济社会的更快发展和人民生活水平的更大提高 2、全面建设小康社会,是由社会主义本质决定的,这一目标的提出能够进一步解放和发展生产力,实现全体人民的共同富裕 3、全面建设小康社会,是实现共同理想和最高理想的需要,这一目标的提出和实现,将为社会主义现代化建设奠定坚实的物质基础,有利于共同理想的实现,最终实现共产主义.远大理想而奋斗。 三、我们怎样全面建设小康社会 1、全面建设小康社会 ,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力 2、全面建设小康社会,必须在坚持四项基本原则的前提下,继续积极推进政治体制改革。 3、全面建设小康社会,必须大力发展中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明。 4、全面建设小康社会,必须坚持可持续发展战略和科教兴国战略。 5、全面建设小康社会,必须毫不放松的加强和改善党的领导,全面推进党的建设。 我们现在达到的小康(总体上小康)还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 小康 所谓小康水平,是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实;既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。 什么是小康 现在达到的小康 低水平的、不全面的、发展很不平衡的 全面建设小康社会(更高水平) 经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实 最关键的目标——2020年,翻两番,综合国力、国际竞争力增强 我们要立足于中国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治、经济、文化建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。 时事背景: 2002年11月8日---2002年11月14日中国共产党十六次全国代表大会再京召开,江泽民在会上做了题为《 全面建设小康社会,开创中国特色的社会主义事业新局面 》的报告,提出在21世纪头20年全面建设小康社会的目标,标志我国社会主义现代化建设进入新时期。并强调21世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。 全面建设小康社会奋斗目标, 你怎么办? 认清形势 肩负责任 树立理想 发扬精神 提高素质 将来态度 总体小康 低水平 不全面 不平衡 全面小康 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 小市民信箱: 根据所学知识,为你所居住的城镇建设全面小康社会献计献策。 课堂 17页 第10题 根据我国当前的社会实际谈谈我国全面建设小康社会的艰巨性体现在哪些方面。 ①生产力和科技、教育还比较落后,广大农

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