第五章.建设中国特色社会主义总依据.ppt

第一节 社会主义初级阶段理论 马克思主义创始人对未来社会发展阶段提出过原则性的设想，认为未来社会大体要经历从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期、共产主义社会第一阶段、共产主义社会的高级阶段。 但马恩对共产主义社会第一阶段还会经历哪些发展阶段，并没有作出进一步的判断。 1953年斯大林逝世以后，苏联领导人一直认为，苏联的社会主义正处在“向共产主义过渡的阶段”。 我国社会主义制度确立后，毛泽东曾经比较正确的提出我国社会主义发展阶段的问题，他在1956年提出了我国的社会主义社会已经进入、但尚未完成的思想。 但由于我国当时刚刚进入社会主义社会，没有足够的经验使我们对社会主义建设和发展规律有清楚的认识。于是，后来发生了1958年的“大跃进”和人民公社化运动。 1966-1976年十年浩劫“文化大革命”。　毛泽东认为苏联的党和国家的领导被以赫鲁晓夫为首的修正主义者篡夺了，据此毛泽东提出的所谓“四个存在”理论——即“社会主义社会是一个相当长的历史阶段，在这个历史阶段中始终存在着阶级，阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性，存在着帝国主义和社会帝国主义进行颠覆和侵略的威胁。” 十一届三中全会以后，党在总结新中国成立以来历史经验和改革开放以来新的实践经验的基础上，对我国社会主义所处的历史阶段进行了新的探索，逐步做出了我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论断，从而准确的把握了我国的基本国情。 （一）主要矛盾的提出过程 我国社会主义改造基本完成后，1956年党的八大指出，“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。” 然而，由于各种主客观的原因，1957年下半年我党错误的把无产阶级与资产阶级的矛盾作为我国社会的主要矛盾，并进一步提升为整个社会主义阶段的主要矛盾，提出了“以阶级斗争为纲”，导致了“文化大革命”的发生。 1979年，邓小平在《坚持四项基本原则》的重要讲话中，明确回答了什么是我国现阶段的主要矛盾的问题。他说：“我们的生产力发展水平很低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾。” 1981年，党的十一届六中全会通过的《历史决议》对我国社会主要矛盾作了规范的表述：“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。” 本章小结 建设中国特色社会主义，总依据是我国处在并将长期处于社会主义初级阶段，这是党对当代中国基本国情做出的科学判断。 社会主义初级阶段的主要矛盾是人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。在社会主义初级阶段必须坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。 党在社会主义初级阶段的基本纲领，明确了中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明建设的基本目标和基本政策。坚持党在社会主义初级阶段的基本纲领，必须正确处理最高纲领和最低纲领的关系。 建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化，推动社会主义文化大发展达繁荣。 三、社会主义初级阶段的基本纲领 构建社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。 三、社会主义初级阶段的基本纲领 建设中国特色社会主义生态文明，就是坚持节约资源和保护环境的基本国策，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 三、社会主义初级阶段的基本纲领 最低纲领与最高纲领的辩证统一 实现社会主义初级阶段的基本纲领，必须正确认识和处理最高纲领和最低纲领的辩证统一关系。实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领。 中国共产党制定的民主革命的纲领、向社会主义过渡的纲领、建设中国特色社会主义的纲领，都是党在特定历史阶段的最低纲领。 最低纲领与最高纲领的辩证统一 最高纲领和最低纲领既有区别又有联系：坚持最高纲领不是也不能离开现实空谈远大理想；实践最低纲领不是也不能只顾眼前而忘记远大理想。 在整个社会主义初级阶段，我们必须坚持最低纲领与最高纲领的统一，致力于贯彻落实党在现阶段的基本路线和基本纲