人教版历史选修1课件第七单元第3课.pptVIP

【尝试答题】 (1)亚历山大二世废除农奴制，使农奴获得了人身自由。农奴有公民权利。 (2)民粹派。因为改革保留了大量的封建残 余，沙皇的专制统治没有得到丝毫的改变。 一、学思之窗(教材P102) 结合你所知道的历史知识，谈谈你对列宁这段话的理解。 提示：1861年农奴制改革虽然不彻底，保留了大量的封建残余，对农民进行了一场残酷的掠夺，影响了俄国的发展。 教材答疑名师指津 但就改革内容而言是资产阶级性质的，改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。为适应新的经济关系，又对政治上层建筑做出局部调整，这些变革毕竟促进了俄国资本主义的发展。农奴制的废除改变不了历史发展的方向，为后来的1905年革命奠定了基础，成为俄国历史上的又一个重大转折点。 二、本课测评(教材P102) 1.民粹派的政治主张是什么？ 请作一简要评价。 提示：政治主张：号召知识分子去农村发动农民革命；消灭沙皇专制制度和封建农奴制残余；废除地主阶级的土地所有制，把土地分给农民。 评价：从反对农奴制残余和沙皇专制制度以及解除人民痛苦的主观愿望来看，民粹主义者具有一定的进步性和革命性，但是他们的悲剧在于从历史唯心主义出发，不顾社会发展的客观规律，否认工人阶级的先进作用，不了解农民的真正想法。 出于阶级与时代的局限，他们不可能懂得马克思关于“只有无产阶级才是真正革命的阶级， 其余的一切阶级都随着大工业的发展而日趋衰落和灭亡”的科学论述。 2.农奴制改革以后，亚历山大二世还进行了哪些改革？ 提示：(1)在政治体制方面，参照西方资产阶级代议制模式，建立了地方和城市的自治机构。 (2)在司法制度方面，参照西欧模式进行司法改革，建立陪审制度和律师制度，实行公开审判。但在广大的农村地区，仍按旧制度审理案件。 (3)军事上，缩短服役年限，实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系。 (4)教育上，鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。 三、学习延伸(教材P102) 以“1861年农奴制改革与俄国近代化”为题，组织一次讨论会。联系同一历史时期，世界上不同的近代化发展方式，探讨1861年农奴制改革对俄国近代化的影响，理解历史发展的多样性。 提示：以小组为单位搜集同一时期关于各国近代化发展的史实，拟成演讲稿； 每小组派代表发言，并要求每小组在演讲过程中找出俄国与其他国家在近代化发展方式上的异同；最后每小组结合自己搜集的材料总结1861年农奴制改革对俄国近代化发展的影响。 * 栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 知能演练 轻松闯关 经典示例 技法荟萃 教材答疑 名师指津 第七单元　1861年俄国农奴制改革 第3课　 农奴制改革与俄国的近代化 新知初探思维启动 课程标准 探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 一、资本主义经济的迅速发展 1.原因：1861年农奴制改革的推动。 2.表现 (1)农业 ①农民在自己的土地上劳动，生产积极性提高，他们开垦土地，采用新的生产技术，更新农业____________，促进了农业生产的发展。 ②农村社会分化加剧 生产结构 阶级阶层 主要变化 农民 一部分成为富农，有的更贫困 有产者 富农 经营资本主义农业 地主 使用雇佣劳动力，经营资本主义农业 (2)工业 ①条件：农奴制改革不仅为工业生产提供了充足的自由劳动力，而且扩大了工业品的国内销售市场。沙皇政府制定了一些促进资本主义工业发展的政策，扶植工业的发展。 ②概况：19世纪后期，在主要工业部门中，机器生产逐渐排挤手工劳动而占统治地位，完成了从手工工场向____________的过渡。 机器工厂 3.存在问题 (1)俄国资本主义经济总体水平远远落后于美国和西欧国家。 (2)对外国资本尤其是_______资本依赖严重。 (3)资本主义经济发展非常不平衡，工业生产主要集中在___________等几个主要地区。 法国 莫斯科 特别提醒：近代化是指以工业化为核心和由工业化带来的社会结构、政治制度、意识形态、生活方式等方面的一系列变化。近代化是从传统的以自然经济为主的农业宗法社会逐渐向商品经济发达的现代工业法制社会的转型。俄国近代化是指俄国由封建农奴制向资本主义工业社会的大转变。它启动于1861年的俄国农奴制改革。 二、政治的缓慢变革 1.目的：使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要。 2.内容 (1)政治体制：参照西方资产阶级__________模式，建立了地方和城市的自治机构。自治机构由选举产生，但有严格的财产限制。 代议制 自治机构在卫生、教育以及_________领域发挥作用，但地方和