公开课高考语文习复漫画题之描述画面内容与揭示画面寓意.pptVIP

高考语文复习; ;考点分析;水分 ;漫画的考查题型 1、介绍（说明、描述）漫画内容 2、揭示漫画寓意（内涵、含意） 3、给漫画拟标题 4、根据画面谈启示、写广告语等; 这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。;1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的对象与背景（主体），人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息（注释）等 。 2、抓住特征客观描述画面（特征细节） 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，切忌添枝加叶，主观想象。;审读画面; 3、描述要有条理 ① 1.注意事物的先后、因果等逻辑关系，然后确定先描述哪个再描述哪个 ② 恰当运用方位词：如画面左侧或右侧，左上角或右上角，上或下，中央或旁边 ③描述要全面（有标题一定要指出标题） ④描述要有??次 ;描述画面一般形式： 这幅名为××的漫画中……（有标题） 画面上有/画面（描述的）是……/画面的左下角……（无标题） ; ; 例：请说明下面漫画的画面内容，50字左右。3分（06山东卷）;做一做！;例2观察下面的漫画,完成下题。 (1) 描述这幅漫画,不超过120字。（4分）;标题：无主体：人、大钟、喇叭特征细节：人的两个耳朵都长在了喇叭那一侧；喇叭一侧的眼睛睁着，警钟一侧的眼睛闭着；人的脸上透着愉悦的表情;答案 漫画的右侧是一个正在吹响的喇叭, 喇叭的花束上写着“报喜”两字。(1分） 左侧是正在鸣响的钟, 钟身上写着“警钟”两字。（1分） 漫画中央是一个头戴小帽身着中山装的男子。 男子的两只耳朵都长在靠近喇叭的一面（1分） 靠近喇叭的眼睛圆睁,靠近大钟的眼睛紧闭。 脸上一副得意洋洋的神情。（1分）;例3请描述下面漫画的画面内容（3分）;【答案】内容：画面是一个身体被分割为两截的人：他的上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬地打着手机，远远地走在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；他的下半身正在大步艰难地追赶，破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。（3分） ; 用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。; 1、细致观察画面内容 2、找出其讽刺、颂扬的对象或行为（画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象）注意夸张、变形之处。有标题的注意标题。 3、联系社会生活对应漫画的寓意。（漫画是讽刺什么人或什么行为、什么现象）;寓意揭示时常用语言; ;人砍树，脑袋不翼而飞.;答案示例: （共3分） ;做一做;例5仔细观察漫画，说说它的讽刺意义。 ;椅子上的人看不见视力表上最大的“人格”两字，眼里只看见“孔方兄”．;参考答案:这幅漫画讽刺了某些人只重钱财而忽视人格.(3分。)只答“眼中只看见钱”给1分；只答“忽视（丢掉）人格”，得2分。;例6（2005年高考湖北卷）仔细阅读下边这幅漫画，简要说明漫画的寓意（2分）;例7请欣赏下面这幅漫画，按要求回答问题。 (1)写一段文字说明画面的内容。（3分） (2)写出漫画的寓意。（2分）;答案：(示例)(1)内容：画面左下方一个孩子拿着遥控器坐在沙发上看着被砸了一个洞的电视机，而电视机的旁边站着一位右手叉腰、左手抓着一把放在电视柜上的大锤子的父亲，他对着孩子大声训道：“你要是再看暴力节目，长大你就跟电视里那个人一样暴力！”;1???仔细观察整体画面 2、抓住特征客观描述画面 3、描述要全面 4、描述要有条有理;1.仔细观察画面矛盾、夸张的地方 2.找出其讽刺、颂扬的对象或行为 3.联系生活、社会实际，由“实”及“虚”，由表及里，挖掘隐含信息;观察画面，理解其寓意。