高中政治-8.2征税与纳税教学案-新人教版必修1.docVIP

《征税与纳税》教学案 学习目标 1、记住税收的含义，增值税的征税对象、作用，个人所得税的作用，知道我国税收的种类。 2、比较税收的基本特征，掌握税收基本特征之间的关系。 3、结合具体的事例，分析理解税收对国家的重要性。 4、通过对个人所得税作用的分析，结合具体案例，理解税收在促进社会公平、增加财政收入、调节经济发展中的作用。 学习指导 1、自主学习课本，根据教学案指导明确本节课的主要学习内容。 2、发现学习中的困惑并通过小组合作探究或师生合作探究的方式加以解决。 3、巩固知识，强化运用。 自主学习 阅读课本P68-70的相关内容，回答以下问题，并在课本相应位置上进行标注。将你在自主学习环节中所困惑的问题填写在表格内。 人们习惯中的税收实际上包括哪两个方面？ 2、税收的本质是什么？从教材关于税收本质的表述中，你能找出税收的主体、目的、手段、依据及其在财政收入中的地位吗？ 3、谈谈你对“有国必有税”“有税必有法”这两句话的认识。 4、税收与财政收入其他形式的区别有哪些？其内容是什么？ 5、税收基本特征之间的关系是什么？ 6、按征税对象来分，我国税种有几大类，分别是什么？ 7、说说增值税的征税对象、纳税人以及增值税的作用。 8、个人所得税的征税对象是什么？纳税人是不是在我国境内取得收入的个人？税率有哪两种？个人所得税有什么作用？ 我的困惑 1、 4、 2、 5、 3、 6、 自我检测 请同学们阅读材料，回答相关问题。 材料一：山东省某县个体企业老板王某因打伤上门征收税款的税务人员被当地人民法院判处有期徒刑一年，并处罚金2000元。王某入狱后谈了自己的观点：“交税没有任何回报，我不愿意交纳”，“我挣钱不容易，怎么就不能少交点，偏要说交多少就交多少”，“我不理解国家为什么要征税” 1、结合刚才你所学习的内容，你能帮王某解决他的困惑吗？ 2、我国车辆购置税正常税率为10%。财政部、国家税务总局联合发文：从2009年1月20日至12月31日，1.6升及以下排量乘用车将按5%征收车辆购置税；2009年12月22日，再次联合发文要求从2010年1月1日至12月31日购置1.6升及以下排量乘用车将按5%征收车辆购置税。 请同学们思考： 1）上述材料可能是反映了税收的哪个特征？但是对购置税的反复修改是否违背了这一特征？应怎样理解。 2）税收的固定性特征主要表现为 和 的固定上，这种固定又是以 为保障的。 3、有税必有法对此理解正确的是 A先有税，后有法 B税收具有强制性、无偿性、固定性 C税法是税收的法律依据和保障 D税收是国家制定法律的前提和基础 4、“高收入者多纳税，低收入者少纳税”是个人所得税的显著特点。这表明，个人所得税 A．有调节个人收入的作用 B．能够增加财政收入 C．可以使低收入者受益 D．对高收入者是不公平的 5、国家征收个人所得税 A 有利于调节个人收入分配，实现社会公平 B 是我国财政收入的主要来源 C 加重了人民的负担，影响了人民生活水平的提高 D、有利于消除收入差距，实现共同富裕 6、增值税的其最大特点是 A合理调节消费行为，间接引导投资流向 B调节经济的发展 C避免重复征税，有利于社会分工和生产专业化的发展 D不受企业盈亏影响，保证财政收入稳定 合作探究 先交流自主学习环节中的收获，然后讨论自主检测各题目的答案，最后交流在这两个环节中存在的困惑，解决不了的，请小组长写在老师下发的表格中。（打印发给小组长） 小组困惑 1、 2、 3、 4、 5、 6、 自查反馈 要求：根据前面的学习，自我检查学习目标的达成情况，在检查的过程中需要记忆的内容请抓紧时间进行记忆。完成的项目打上√ 学习目标 达成情况 学习目标 达成情况 记住税收的含义 记住并理解个人所得税的作用 记住并理解税收的基本特征及其关系 理解税收对国家的重要性 记住增值税的征税对象及作用 当堂训练 A级 1、对哪些农产品收税、收多少，国家都有明文规定。这说明税收 A.具有强制性的特征 B.具有固定性的特征 C.是随意规定的 D.具有无偿性的特征 2、刘晓庆因在个人收入和公司经营中偷逃税而被检察机关批准依法逮捕。这一事实说明，税收具有 A.强制性 B.无偿性 C.固定性 D.法制性 3、某县办工厂超额完成生产任务和国家税收，县政府决定重奖厂长35万元，并宣布此奖免缴个人所得税。此举引起众多议论，你认为观点正确的是： A税收是国家通过