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高中政治-《市场配置资源》教案-新人教版必修1
《市场配置资源》教案教学目标:知识目标:[识记](1)市场经济的基本含义(2)市场规则的表现形式(3)社会信用制度的基本内涵[理解](1)合理配置资源的必要性(2)市场配置资源的方式和优点(3)规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性(4)市场调节存在的不足能力目标:结合经济生活中的实际事例,能够初步认识市场配置资源的优缺点,从而做到准确理解市场调节的功能。情感态度价值观目标:(1)对资源的有限性有非常明确的认识,树立合理利用资源、不浪费资源的观念,自觉从我做起,养成勤俭节约的好习惯。(2)形成自觉维护市场秩序、遵守市场规则的观念,以公平、公正的态度参与市场,学法、守法、懂法,能自觉抵制一切扰乱市场秩序的行为,在日常生活中,养成以诚信为本、操守为重的良好个人习惯。教学重点市场秩序和市场调节的局限性教学难点:市场秩序和市场调节的局限性教学方法:阅读法 讲授法 提问法 讨论法 教学工具:CAI多媒体课件导入新课我国实行社会主义市场经济以来的成就()师:可见,实行社会主义市场经济是的。今天,我们就来学习第十课——走进社会主义市场经济。提到经济,离不开生产,而生产又离不开资源。今天这堂课我们学习第一框——市场配置资源新课:一、 市场调节合理配置资源的必要性2、资源配置的两种手段师:但随着社会的发展,因为计划难以适应复杂多变的社会需求,信息传递容易失真,高度集中计划经济越来越不适应经济的发展。“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。” 的论断。当今世界许多国家都实行市场经济。3、市场配置资源的方式:→ → →
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师补充:生产什么、如何生产和为谁生产,是通过价格的涨落和供求行情的变化,由市场来安排和调整的。在价格开放的情况下,当某种商品供不应求,引起物价上涨,使价格高于价值时,由于有利可图,许多商品生产者就会被吸引过来生产这种商品,从而使这个部门的劳动力和生产资料增加,扩大生产。反之,当某种商品供过于求时,引起物价下跌,使价格低于价值时,商品的生产者就会放弃这种商品的生产或减小生产规模,从而使这个部门的劳动力和生产资料缩减。在这里,价值规律就一根无形的指挥棒指挥着劳动力和生产资料的流向,使资源由供过于求的行业流向供不应求的行业。这种资源流动符合市场需求,,哪里就有生产。引导学生思考市场这样配置资源有什么优点?让学生总结出来,并回答。、 市场配置资源的优点① 市场可以及时、灵活的反映市场供求关系的变化、传递市场供求信息 市场在竞争中实现科学技术和经营管理的进步和劳动生产率的提高③ 市场在竞争中实现企业的优胜劣汰二、市场秩序
P93思考探究问题,阅读教材作答。
在该问题中政府和企业的关系好比“政府把路修好,企业把车开好”——政府给市场主体修一条路,这条路又宽又平,中间有警示、横线、检查站;企业就是汽车,什么时候出发,选择什么路线,什么时候到达,是企业自己的事。
俗话说“没有规矩,不成方圆”。由对第一、第二个问题的回答,引出要想维护良好的市场经济秩序,也要具备公平、公正的市场秩序,也同样必须遵循“游戏规则”,那么市场经济应该遵循哪些形式的规则呢?
生答:--------。师总结:市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,来对市场运行的各个方面作出规定。
市场规则的表现形式和内容(CAI)
表现形式:法律规范、行业规范、道德规范(CAI)
市场规则的内容:(CAI)
(1)市场准入规则凡不符合市场准入规则的企业、商品,均不允许进入市场。(CAI展示)市场竞争规则禁止各种形式的地方保护、非法垄断及其他非法竞争行为。CAI 展示垄断如:某县为了保护本地的啤酒生产,自行决定在公路上设卡,对外地运销的啤酒每瓶收费0.5元。这实际上是保护了地方利益,但从长期来看,是得不偿失。另:1998年5月,美国司法部以及20个州的司法部长联合起来起诉微软公司,指控微软把互联网浏览器与视窗软件捆绑销售的做法,认为微软的这一做法非法妨碍竞争,其目的是保护并扩大自己对软件的垄断地位。市场交易规则市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信,禁止强买强卖、巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。(CAI展示小品:赵本山《卖拐》)赵本山扮演的农民把一副拐杖卖给了一个四肢健全的人,并使他相信自己的腿真的有问题。小品暴露了一些商家欺骗顾客,违背公平、公正的市场交易规则。师:生活中存在的这些说明,要建立良好的市场秩序,需要每个人的努力。要切实加强社会信用建设,大
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