高中政治-灿烂的中华文化2课件-新人教版必修3.pptVIP

从教育部了解到，2009年，共有来自190个国家和地区的23万多名人员来华留学，预计十年后可超过50万。 他们不远千里来到中国，是什么吸引了他们？ 　 公元前１００年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因其副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎相抗，誓死不屈。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成，匈奴单于将苏武流放 至荒无人烟的北海（今贝加尔湖）牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀念祖国，强烈的爱国信念，使他派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎相抗，誓死不屈。匈奴顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴１９年，始终不辱汉使气节。公元前８１年，因匈奴与汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱，经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。 战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为了赵国的利益，处处退让。“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。 秦朝的商鞅，“徙木为信”， “谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”，人们都表示怀疑，这时，一个年轻人将所立之木搬到北城门，商鞅果然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的信任，从而使变法得以成功。 * 灿烂的中华文化 第五课第一框题 学习提纲： 1、讲到中华文化，你会想到什么？ 2、中华文化具有什么样的特点？ 3、中华文化在世界文化中的地位和产生的巨大影响分别是什么？ 4、中华民族有哪些传统美德？ 明清建筑 剪纸艺术 旗袍 朝鲜族农乐舞 广东粤剧 贵州侗族大歌 南京云锦 谁创造了这些灿烂的中华文化？ 中国功夫 古巴比伦——空中花园 古巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折 古印度婆罗门文化 古印度的婆罗门文化极其辉煌，可创造文化的雅利安人却不是本土居民 古埃及文化 古埃及文化渊源甚古，经希腊化、罗马化，直到17世纪伊斯兰化，已与古代面目全非 会徽中三人合臂相拥的图形，形似美满幸福，相携同乐的三口之家；也可抽象为“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，洋溢着崇尚和谐、聚合的中华民族精神。 　　会徽图案形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组合，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。 　　会徽以绿色为主色调，富有生命活力，抒发了中国人民追求可持续发展的创造激情。倾诉着中国人民在融入世界的同时，弘扬传统文化的不懈努力。 中国馆的建筑外观以 “东方 之冠，鼎盛中华，天下粮仓 富庶百姓”为主题，代表中 国文化的精神与气质。其中 “中国红” 大气而沉稳。高 耸的国家馆与在地面上水 平展开的地区馆相呼应， 体现东方哲学中“天”与“地”的对应关系。整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。 而在地区馆的外墙上，还采用的中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。 “嫦娥二号”于2010年10月1日成功发射 一个重要原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新的原因是什么？ 　　在河南省安阳县发现的这些实物和印记完整地记录着六千多年不断代的中华文明史。 [独特的语言文字 ］ [浩如烟海的文化典籍 ］ [名扬世界的科技工艺 ］ [异彩纷呈的文学艺术］ 齐　白　石 张　大　千 [充满智慧的中国哲学、 完备而深刻的道德伦理］ 老子 孔子 墨子 孟子 无为而治 仁 兼爱、非攻 民为贵、君为轻 以上几幅图片说明了中华文化具有什么特点？ 各抒己见 吃一堑，长一智 车到山前必有路 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 塞翁失马，焉知非福？ 人无远虑，必有近忧 请你任选一条谚语、格言，谈