高中政治-生活与哲学第五课第一框导学案-新人教版必修4.docVIP

第五课思维奥识质学习标1.知识标 (1识记识质。2）理解：意识质长期发产识脑识观存在3）通过对质识长期发产过动成区别说识会发产2.能力目标 过对识质学习辩证义识观认识识现质识之间辩证关3.情感、态观标 过对识质学习识进义观学习难点识质：识脑对观识备识质长期发产1.意识______ _____的产质______ ____是人类识产质基础_________________是人类识产学2.意识一开始________的产_________的产识不仅_____ ________的产的还____________的产识脑 是意识动质没_____ __________，就不可能有人类识产识_______的机能。 （三）意识观存在1.意识不仅脑，还须_____ _______。不管是_____________还_____________，都是人脑对_____________观存在过________________进脑脑结识_________的主观映开_________，意识产发2.从识__________ ____的产从识础______________的机能；从识内______________的主观映质_________的，意识_________的，_________决定_________学习内1. 如何理解意识质2.为说识质长期发产.辨析：错误的识对观存在.课堂探(P36)：(1)离开观对产类识2）离开观对会会观识学习结 达标测试选择题1.苏联个4岁阅读书们称为学贡献1962年获了诺贝尔奖强时车祸脑严重损伤思维能记忆虽然他6年，但再也不能进学这说 （ ） A.人脑识 B.人脑识质C.意识脑长期发产 D.只要有健康的人脑会2.宋朝有个画处围长满观变对、竹叶时状态彻画时够笔画样动有诗画时现学 （ ） A.意识质长期发产 B.意识脑C.意识脑对观存在能动反 D.意识赖于质点3.在古猿向人的转变决定 （ ） A.上帝的意志 B.自然界的发 C.人脑 D.劳动4.我国历有许关于传说有许关于乡动从们动这说 ） A.人的意识从动发来 B.人能反映事物，而动则C.意识动类动质区别 D.一切物质应特5.《三国义》写尽没写枪》写尽纣宫华却没联尔这为 ） A.意识动没动创??? B.人们识无来 C.识内来观存在??? D.识无质 6. 话说：“梦”梦发讲计数学问题，决学难题对认识 （ ） A.梦既识动质动 B.现实世还着个独 C.梦观脑?? D.意识时脱质单独 7. 高性能的电计进杂的运认为计识从学这一观点否认 （ ） A.意识对脑赖 B.没认识C.意识够观 D.意识脑8. 对识认识属于从识质角 （ ） A.意识脑 B.意识观存在在脑C.意识观 D.意识质界发阶产9. 在谈张时鲁关于“论语师教我们时总发挥其实 （ ） A.都来观 B.都是对观选择题马说：观东脑并头脑过质东认为识脑这说法对吗识备学习内达标测试选择题 5 专心 爱心 用心 意识质 1.意识的含义：是物质长期发产脑观存在 2.意识与物质：物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。