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- 2017-09-10 发布于北京
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四年级数学人教版四年级数学下册第一单元说教材
* 促进空间观念发展 提高思维 发展数感 情感态度 与价值观 过程与方法 知识与技能 渗透数学思想 培养数学能力 亲身经历数学活动 热爱数学,喜欢数学 四年级下册 获得成功 ,增强自信 一、课标对教材的基本要求 演唱演奏 数与代数 空间与图形 爱看 爱学 教学 提示 音乐文化 道德思想教育 创编节奏 创编舞蹈动作 创编 旋律 节奏 音乐 表现 拟人化动植物形象 教材编写意图 演唱演奏 人文 教育 创造 能力 音乐 实践活动 爱看 爱学 教学 提示 小数的意义 及加减法 简便计算 四则运算 创编节奏 创编舞蹈动作 创编 旋律 节奏 音乐 表现 拟人化动植物形象 教材编写意图 课程标准的要求 教材简析 教学要求与建议 创设优质课堂 *
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