高中政治精华课件-传统文化的继承-新人教版必修3.pptVIP

传统文化的继承 复习回顾： 文化传播的含义、途径是什么？ 大众传媒的优点是什么？ 第四课 文化的继承性与文化发展 第一框 传统文化的继承 周杰伦成功的原因 1、自身素质 2、不懈的努力 3、很好的继承了中国传统文化的精髓 2、传统文化的形式 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 讨论： 观点一：传统文化是财富 观点二：传统文化是包袱 你认为传统文化在现实生活中是财富还是包袱？你能用事例说明你的观点吗？ 5、正确对待传统文化的意义 ①一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达； ②每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好创造新生活。 6、对待传统文化的正确态度 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 * 学习目标 1、知识目标 识记传统文化的含义、继承性的表现。理解传统文化的特点、继承传统文化的正确态度。联系实际，分析传统文化的特点，说明应如何正确继承、发展传统文化。 2、能力目标 提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力，学会辩证地观察问题、认识问题。 3、情感、态度、价值观目标 通过学习本课内容，我们要认识文化发展的历史过程和中华民族传统文化在现实生活中的作用，理解继承传统文化的现实意义，做自觉的文化传承者 从周杰伦的歌看中国传统文化的延续…… 《青花瓷》——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 《外婆》《爷爷泡的茶》《听妈妈的话》——陪外婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶，听妈妈的话，别让她受伤…… 中国风: 中国风即中国风格。它是以中国传统文化元素为表现形 式，建立在中国文化和东方文化的基础上，并适应全球经 济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。 1、传统文化的含义 传统文化是是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 我们追星要讲追什么样的星，怎样追星。 我们大家都喜欢周杰伦，是不是也要学学他的优点！ 我们要学习周杰伦，继承中国传统文化 讨论：针对传统文化的这些形式分析他们的含义、影响、地位、事例 例子 地位 影响 含义 传统思想 传统文艺 传统建筑 传统习俗 形式 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯 建筑被称为凝固的艺术 文学艺术，称为民族精神的火炬 包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念 对人们的物质生活和精神生活产生持久影响 在世界建筑史上写下了光辉的一页 有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响 传统文化的基本形式之一 展示中国传统文化的重要标志 中华民族灿烂文化的重要组成部分 中华文化中一个非常重要的组成部分 元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等 有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京菊儿胡同 京剧、武术、诗赋、散文、书法等 “大同”世界 “天下为公”的社会理想 思考：这些因素反映了中国传统文化具有什么特征？ 3、传统文化的特征 中国风中的中国传统文化元素：古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，古乐声、古色古香的建筑、博大精深的中华武术、“素胚”“仕女”“汉隶”等传世青花瓷的风采，这些元素在世代相传中保留着基本特征，同时又能因时而变、与时俱进，在人们的心目中仍占据一席地位，让人的血液跌宕澎湃 。 （1）传统文化具有相对稳定性 思考：材料反映了中国传统文化的什么特征？ 青花瓷、古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，大红灯笼、舞龙舞狮等中国色彩，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带，即使身处海外，也会让我们有一种回家的感觉，因为在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国的强烈认同感。 这些中国传统文化元素，是中国文化区别于西方国家等其他民族文化的重要内容，已经成为中国对外形象的代表。 （2）传统文化具有鲜明的民族性 皖南黟县西递村， 胡氏宗祠“敬爱堂” 思考： 什么样的传统文化是财富？ 什么样的传统文化是包袱？ 4、传统文化的作用 传统文化如果能够顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会和人的发展起积极作用。 反之，如果一成不变，传统文化就会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。 通过以上学习，对于今天的内容，我们可 以归纳出以下知识 1. 传统文化的含义；