人力资源测评与调查第三讲心理测验2015.ppt

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人力资源测评与调查第三讲心理测验2015

4、测评结果 包括被测评者的总体概况和各个测评项目的结果。可以用文字描述及图表形式表示。通常标明“见另附结果图表”,根据测评的顺序将结果图表一一呈现,以便于对照、复核和验证。这是报告中的客观数据资料部分。 5、结果分析 结果分析是指对各个测评项目的书面解释,按照测评项目排列顺序,逐条揭示测验分数和各个维度分值所代表的含义,并做出文字阐述。在这个过程中尤其要注意解释的准确和适度,既要避免对数字信息的含义揭示不足,又要避免过度解释,对数字信息作主观臆断地引申。 6、总评 要对不同测评项目进行综合分析。 要综合考虑测评的目的和测评对象在各处测评项目中的表现,评价被测评者的优点、缺点和适合的发展方向等。 7、复核意见 8、责任人信息 例: 复核意见:同意以上陈述 报告撰写人: 日期: 报告复核人: 日期: 第二周实验课 * * 智力落后者与精神病人被认为是恶魔缠身 一战,二战,人员安置 c * X:原始分 M:平均分 S:标准差 转化为以100为平均数,以15为标准差的标准分数 * 第二周实验课 * 第二周实验课 * 言语理解与判断推理是智力测验中都包括的。 * * 第二周理论课 * * 第二周实验课 * * 唯农。智力的最高层次是一般因素,其下分为言语和操作两个大的因素群。 * 第二周实验课 * 学生报告项目分析结果 * 判断题选项为2,选择题选项为4 选择题难度修正:CP=(Kp-1)/(K-1) * D值越高,题目越有效。 * 问卷编制的标准化过程,记分、解释等放到后面讲;信效度分析也放到后面讲。 * 第四周理论课。面试与评价中心的操作相对复杂。 * 回避失败动机解释语 主要测评当你预见到结果不好的时候,你是否有逃避倾向。 百分位高,说明你有很强的逃避倾向,说明你很在意结果,担心失败,心理压力比较大,可能在外界还没有压迫你的时候,你就开始自己施加压力,有很多精力会放在这个上面,有内耗的倾向。百分位低说明你不太在意失败,能够承受失败。 回避失败过高或过低都有可能逃避责任 5、风险决策动机 指面对不确定情境时,敢于承担风险,驾驭情景并进行决策的倾向性。所包含的内容是:偏好新奇,挑战性的工作,敢为和冒险决策。 风险决策经常和回避失败结合起来看,一个是前进的动力,一个是拖腿的动力。 不同岗位的管理人员对于这个动机的要求不同。 动机测验的作用 体现个体工作中的最重要需求 是判断用人成本和有效激励点的重要依据 权力动机---追求权力\控制力\影响力 成就动机---追求高目标\挑战 亲和动机---追求组织中人际关系的和谐 动机组合和管理绩效 权力动机 成就动机 亲和动机 领导结果 高 次高 适度 最有利于全机构的领导 低 次高 高 对个人有利,对组织不利 次高 高 低 个人成功,机构不利 低 高 次高 无法维系团体 高 低 次高 可能偏袒本人 次高 低 高 把机构当成社交场所 太低 无法统帅部署 太低 无法完成机构的任务 太低 无法与人亲和 练习 请问下面几类人的动机结构是怎样的? 成功的企业家 首席执行官 大型组织中的中低层管理者 杰出的变革者 企业家:成就 权力次之,风险不能低 CEO:权力,成就,亲和动机不能低 中低层:亲和,权力,成就 变革者:风险,权力,回避失败 四、Holland职业兴趣测验 职业兴趣可分六类,多数人可被纳入六类型的一种。 实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。 环境也分为相同的六种。每一种环境均被相应的兴趣类型所支配,因而产生特别的问题和压力。 一个人的行为表现,是由他的兴趣与他的环境特质交互作用所决定。放( )归山,如( )得水 基本概念 兴趣:是指个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,它表现为个体对某种事物、某项活动的选择性态度或积极的情绪反应。 多样性,分化性 职业兴趣是兴趣在职业选择活动方面的一种表现形式,是个体对某类职业的偏好,是职业本身的多样性、复杂性与就业人员自身个性的多样性相互作用之下所反映出的特殊的心理倾向。 六种类型的简单解释 艺术型(R):喜欢美的、有表现力的东西,喜欢同观念和自己认可的人打交道,追求新意和自由,享受过程的体验。 社会型(S):喜欢与人打交道,通过帮助他人获取成就感 企业型(E):喜欢同人和事打交道,对实际利益感兴趣,追求回报和快速见到结果,愿意迎接挑战。 传统型(C):喜欢同具体的事务打交道,追求快速见到结果。 实际型(R):喜欢户外工作或动手操作的工作,喜欢同事务打交道;追求可见的结果和独立的空间。 研究型(I):喜欢同观念打交道和深入琢磨,追求体系化和系统化,要求独立空间和新意,喜欢解决有难度的问题。 对测试的几点解释(1) 主导类型 Holland码 IAS 经济学家(6)行销研究工作者(5) REI:轮船船

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