高中数学《幂函数》教案-新人教A版必修1.docVIP

高中数学《幂函数》教案-新人教A版必修1.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学《幂函数》教案-新人教A版必修1

3.3 幂函数(1)请大家看如下问题. (板书:)抽取这几个解析式结构上的共同特征:我们能够发现它们的右端都是幂的形式,并且底数是自变量x,幂指数是常数. 也就是说,它们可以写成的形式,这种形式的函数就是幂函数.(板书课题:幂函数) 探究新知 幂函数的定义(形式定义) 一般地,形如的函数称为幂函数,其中是常数. 自变量x是幂的底数,换句话说,幂的底数是单变量x,幂指数是个常数,幂的系数是1,符合上述形式的函数,就是幂函数. 请同学们举出一个具体的幂函数. 从引例和同学们刚才举的例子中,我们可以发现,幂指数可以是正数、负数,也可以是0.幂函数与指数函数,对数函数一样,都是基本初等函数. 课堂练习 1.指出下列函数中的幂函数. 探究新知 按照从特殊到一般的原则,我们先来研究几个具有代表意义的幂函数. 请同学们用描点法在平面直角坐标系中画出上述函数的图象.我们在前面的课程中已经研究过了函数与的性质,它们的图象已经呈现在坐标纸中了,在这里,我们只画出余下四个函数的图象.(时间关系,分四组) 根据手里作出的图象,以小组为单位对照函数图象,讨论以下四个问题: 1.描点法画函数图象的步骤;(列表、描点、连线) 2.互相检查函数图象的画法,图象是否一致; 3.讨论在画图象过程中出现的问题; 4.探究幂函数图象的变化规律,归纳幂函数的性质. 通过刚才观察同学们作图,其中几个同学的图象特别规范,请看. 变化趋势. 首先可以很明显的看到,上述六个幂函数的图象都过同一个定点(1,1). (一边分析函数图象的特征,一边总结函数性质,填写表格.) 定义域 R R R [0,+∞) 值域 R [0,+∞) R [0,+∞) (0,+∞) 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 非奇非偶 奇函数 偶函数 单调性 递增 (-∞,0)减 递增 [0,+∞)增 (-∞,0)减 (-∞,0)增 (0,+∞)增 (0,+∞)减 (0,+∞)减 定点 (1,1) 从这些函数的图象我们可以看到,幂函数随着幂指数的取值不同,它们的性质和图象也存在着差异,请同学们根据这个表格,寻找这6个幂函数的共性? 定义域不同,但有公共区间(0,+∞). 为了更好地观察函数图象特征,总结幂函数的性质,我们把6个幂函数的图象画在同一平面直角坐标系中.(这是幂函数……的图象……) 总结性质 虽然这6个幂函数图象所分布的象限不同,但是我们还是不难发现它们共同的特征.这6个幂函数在(0,+∞)都有定义,图象都过点(1,1). 注意到这6个幂函数在第一象限内的单调性的差异,我们来观察当时的函数图象,(演示几何画板,隐藏时图象)很明显,它们的图象除了过点(1,1)外,还过原点,并且在区间上是增函数. 再来观察当时的函数图象,(演示几何画板,显示时图象,隐藏时图象)幂函数在区间上是减函数.在第一象限内,当自变量取值从右边趋于0时,图象在轴右方无限地靠近轴,但不与轴相交,当自变量取值趋于时,图象在轴上方无限地靠近轴,但不与轴相交. 演示画板,改变幂指数的值,观察函数图象的变化趋势,不难发现,所有幂函数在(0,+∞)都有定义,并且图象都过点(1,1);当幂指数时,幂函数都过原点,在上是增函数;当幂指数时,在上是减函数,在第一象限内,当从右边趋向于0时,图象在轴右方无限地逼近轴,当趋于时,图象在轴上方无限地逼近轴. 性质总结如下: 在(0,+∞)有定义,图象过点(1,1); 在上是增函数 在上是减函数 图象过原点 在第一象限内,当从右边趋向于0时,图象在轴右方无限地逼近轴,当趋于时,图象在轴上方无限地逼近轴. 下面我们应用幂函数的性质来解决问题. 例题解析 例1 比较下列两个代数式值的大小: 分析:观察所给的两个代数式,都是幂的形式.又因为幂指数相同,而底数不同,所以想到要利用幂函数的性质解决此类问题. (1)解:考察幂函数,因为在(0,+∞)上单调递增,而且2.32.4,所以 . 以下各题同理可解: 例2 讨论函数的定义域、奇偶性,作出它的图象,并根据图象说明函数的单调性. 解:要使有意义,x可以取任意实数, 故函数定义域为R. ∵f(-x)==f(x),是偶函数; x 0 1 2 3 4 … 0 1 1.59 2.08 2.52 … 其图象如右图所示. 幂函数在[0,+)上单调递增,在(-∞,0)上单调递减. 思考与讨论 幂函数,当(正奇数)时,函数有哪些性质? (演示画板)定义域为R,值域为R,是奇函数,在(-∞,+∞)上是增函数. 当(正偶数)时,这类幂函数的性质和特点,留做同学们课下讨论. 课堂练习 2.幂函数的单调递增区间是________.答案: 3.的大小关系是________.答案abc 归纳小结 本节课我们学习了幂函数的定义,通过作

您可能关注的文档

文档评论(0)

mmrs369 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档