高中数学教学论文-不等式错例分析-北师大版必修5.docVIP

必修五不等式复习专题一（适合人教A、北师版） 不等式错例分析 易错点一：忽视字母之间的联系性，使字母范围扩大 例1.已知函数满足，，求的最大值与最小值． 典型错解：由题意得，同向不等式相加可得 ，即，又由，可得 ． ∴，，即，而， ∴的最大值是26，最小值是 —7． 错因分析：在中，当且仅当时，右等号成立；当且仅当时，左等号成立，这两组字值均不满足，因此中的左右等号均不能成立，故26、－7不是要求的最值．究其原因，是将、的范围扩大了． 正确解答：由，，， 可设，则， ∴，∴， 而，， ∴，，∴， 即， 当，即时，右边等号成立； 当，即时，左边等号成立；两组值均满足， 故的最大值是20，最小值是. 易错点二：忽视一元二次不等式中二次项系数的符号 例1.已知不等式的解集为，则的解集为（ B． C． D． 典型错解：由题意知，，2是方程的两根，因此由根与系数的关系得，，，．可化为，，解得，故选D．错因分析：由于对一元二次不等式解集的意义理解不够，故忽视了对、、和2是方程的两根外，还应知道，然后通过根与系数的关系进一步求解．的解集为，可知，且，2是方程的两根，，，，．可化为，由于，即，解得．，选C．，满足，求的最大值．，等号成立的条件是，，又，，，的最大值为．并不是定植，利用基本不等式求定值时，定值是前提，先有定值后相等，并不是先相等后求值． ，当且仅当，且时，等号成立．，，即时，有最大值．，且，求的最小值．，且，∴ ，的最小值为．，即，而，这样前后就矛盾了．，且，∴ ，当且仅当，，，时，等号成立，的最小值为．的解集是空集，求实数 解得，实数．的系数该分类的不分类，也就使得解法有漏洞．时，不等式为，解集非空；时，不等式为，解集为空集；时， ，解得．实数． 4