高中物理--第三章第四章-第二次月考-新人教版必修1.docVIP

2010-2011学年度高一年级 第二次月考试题卷 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分100分，时间90分钟． 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) N、6 N、15 N，其合力的最大值,最小值分别为 A. 41N 、 0 B ．41N 、 11N C 9N 、 4N D．41N 、 lN 3．下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位 A. m、N、kg B. kg、m/s2、s C. m、kg、s D. m/s2、kg、N 一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是 5．关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是　　 　 A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力 　 B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等 　 C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间 　 D．作用力与反作用力的性质一定相同 6．关于力的下列各种说法中，正确的是 力是改变物体的运动状态的原因力是产生形变的原因只有相互接触的物体才有力的作用 在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N7. 如图所示，在绳下端挂一物体，用力F拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角为，且保持平衡，若保持角不变，当拉力F与水平方向的夹角为多大时，F有极小值 A. B. C. D. ．如甲图所示，质量为m的木块放在粗糙的水平地面上，木块与地面间的动摩擦因数为0.5，水平推力F作用于木块上，但未把木块推动，则在图乙中反映木块受到的静摩擦力f随水平推力F变化的关系图线是0．甲物体的重比乙物体大倍，甲乙从高H处自由落下，在它们落地之前，下列说法中正确的是 A.两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B.下落甲乙C.下落，它们的速度D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大二、填空题(共小题，题分，题分共分) 11．在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中，需要的器材有：方木块、白纸、细绳套两个、三角板、刻度尺、图钉几个，弹簧秤两个、橡皮条一根、铅笔一支；．在做上述实验中，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端结两个细绳套，通过细绳套用两个互成角度的弹簧秤拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时需记下：①__________，②________，③________，然后用一个弹簧秤把橡皮条拉长，使结点到达________，再记下 ________和________． (2)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须(　 　)A．每次把橡皮条拉到同样的位置 B．每次把橡皮条拉C．每次准确读出弹簧测力计的示数 D．每次记准细绳的方向(3) 某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中________是力F1与F2的合力的理论值，________是力F1与F2的合力的实验值．通过把________和________进行比较，可以验证平行四边形定则．12．在探究牛顿第二定律实验中，得到以下数据：物体质量不变时，加速度a与物体所受合力F的对应数据如表一；物体所受合力不变时，加速度a和物体质量的倒数的对应数据如表二． 表一 a/(m·s－2) 1.0 2.0 4.0 6.0 8.1 F/N 0.5 1.0 2.0 3.0 4.0 表二 a/(m·s－2) 1.0 2.0 2.7 3.0 4.0 /kg－1 0.25 0.50 0.69 0.1.0 (1)请在下图所示的坐标平面内，分别画出a－F图象和a－图象；(2)由a－F图象得到的结论是____________________________________； 由a－图象得到的结论是______________________________________． ，cos37°＝） 16．在水平路面上用绳子拉一个重力为G＝200 N的木箱，绳子与水平路面的夹角θ＝0°，如右图所示．木箱与路面间的动摩擦因数μ＝，要使木箱能在水平路面上匀速移动，则绳上所加拉力F应为多大？ θ＝0° 座位号 彭泽一中2010-2011学年度高一年级 第二次月考答题卷 一、选择题（本题共10小题，每题4分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、填空题(共小题，题分，题分共分)