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对社会性别刻板影响的质疑.ppt

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对社会性别刻板影响的质疑

两性看法调查表 (   )男性通过成就来肯定自己,女性通关怀他人来肯定自己。 (   )男性应该主动,女性怯些才不会给人压力,且不失端庄。 (   )女性的最好不要优于男性,应让男性觉得他很重要。 (   )男性不修边幅、衣着不整,是洒脱、不拘小节的表现。 (   )男、女的专长本来就不一样,“男主外,女主内”是最好的分工方式。 演一演 情景一:下课时间,小红在教室大声呼喊。老师批评说:“一个女孩怎么可以大吼大叫?”小红对此很不服气:“可是我们班男生也都这样呀!”老师回复:“女孩子就应该温温柔柔的,怎么能如此粗鲁!” 演一演 情景二:小红到小美家玩,一进门便看到小美的哥哥在客厅玩游戏,爸爸在看电视,只有小美的妈妈在厨房忙,而小美一进门妈妈就叫小美赶紧到厨房帮忙。 演一演 情景三:上课时,英语老师忘了拿收音机,请小刚去拿。小刚说:“为什么不让英语课代表小红去拿?”老师答复:“哎呀,男生跑得比较快嘛!而且男生本来就应该拿东西的呀!” 对社会性别刻板印象的质疑  海阳市盘石店镇中心学校 杜华波 男生 女生 性别认识 男生女生   人类有两种性别——男生、女生。在人类的生活、交往中谁也不可能脱离谁。 一、我眼中的男性和女性   大家在一起学习和生活,朝夕相处。你们彼此了解吗?下面让我们说出对异性认识的一些词汇。 男性 女性   通过上面的交流,你发现了什么?我们眼中的描写男性、女性的词汇有如下一些: 一、我眼中的男性和女性   描写男性的词汇:“阳刚”、“英俊”、“粗鲁”、“理性”“事业心”、“高大”、“责任心”、“冲动”、“武力”……   描写女性的词汇:“温柔”、“魅力”“漂亮”、“可爱”、“身材好”、“感性”、“情绪化”、“虚荣心”…… 活动一: 活动二: 两性看法调查表 (    )男性应该时常表现出勇气和力量,不可表现出恐惧、紧张,这样才能给女性安全感。 (    )女性应该时常表现温柔和体贴,不可太有主见。 (    )男性比较理性,宜逻辑观念;女性就比较感性,较情绪化。 (   )女性比较容易受到伤害,男性应该保护女性。 (    )男性比较好动、粗心,女性比较文静、细心。 同学们: 在青春这个美丽的季节里,总有一种关怀让我们心存感激, 如果把男生比做热情的红色,坦率的蓝色,那么女生就是活泼的黄色,纯洁的白色,让我们用青春的调色板调出和谐的颜色,为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。? ?????????

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