高中生物-第二章-第1节-减数分裂中的染色体行为同步练习-浙江版必修2.docVIP

高中生物-第二章-第1节-减数分裂中的染色体行为同步练习-浙江版必修2.doc

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高中生物-第二章-第1节-减数分裂中的染色体行为同步练习-浙江版必修2

高二生物浙江版必修2 第二章 第1节 减数分裂中的染色体行为同步练习 (答题时间:25分钟)一选择题: . 下列人体细胞不含同源染色体的是( ) ①口腔上皮细胞 ②精子细胞 ③初级精母细胞 ④极体 ⑤卵细胞 ⑥次级卵母细胞 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ②④⑤⑥ D. ①④⑤⑥ 2. 下列对一个四分体的叙述,错误的是( )A. 共有两个着丝粒 B. 共有四条染色体 C. 共有四条染色单体 D. 共有4个DNA分子 3. 下列关于减数分裂的叙述,正确的是( ) A. 染色体复制一次,细胞分裂一次 B. 染色体复制一次,细胞分裂两次 C. 染色体复制两次,细胞分裂一次 D. 染色体复制两次,细胞分裂两次 4. 减数第二次分裂的结果,染色体和DNA数量的变化分别是( ) A. 不变、不变 B. 减半、减半 C. 不变、减半 D. 减半、不变 5. 在精子形成过程中,染色体的复制发生在( ) A. 减数分裂第一次分裂的间期 B. 减数分裂第一次分裂的前期 C. 减数分裂第二次分裂的间期 D. 减数分裂第二次分裂的后期 6. 一只雄蛙产生了100万个精子,则其精巢内至少要有精原细胞多少个 ( ) A. 200万 B. 100万 C. 50万 D. 25万 7. 某生物的体细胞在有丝分裂过程中染色体最多时有44个,则该物种的精原细胞在减数分裂过程中可出现的四分体数目是( ) A. 88个 B. 44个 C. 22个 D. 11个 8. 在动物的初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中,下列现象中不存在的是( ) A. 染色体交叉互换 B. 染色体数目减半 C. 着丝粒的分裂 D. 纺锤丝的牵引 9. 在下列有关减数分裂的叙述中,正确的是 A. 减数分裂是动物个体形成时一种必要的细胞分裂 B. 玉米体细胞中染色体数目是20条,经减数分裂形成的生殖细胞中,有10条染色体 C. 任何生物体细胞都含有同源染色体 D. 进行减数分裂的细胞没有同源染色体配对现象 1. 在细胞第一次减分裂期间,如果细胞核内有2个四分体,那么它体细胞所含的染色体数和DNA分子数依次是( ) A. 2和4 B. 4和4 C. 4和8 D .8和16 1. 与一般的有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化最显著的特征是( ) A. 染色体进行复制 B. 同源染色体配对和分离 C. 有纺锤体的形成 D. 有着丝点的分裂 1. 每种进行有性生殖的生物的染色体数量能保持相对恒定,这是由于生物具有 ( ) A. 有丝分裂和减数分裂 B. 有丝分裂和受精作用 C. 减数分裂和受精作用 D. 减数分裂和无丝分裂 13. 在受精作用过程中,体现受精实质的是 ( ) A. 同类生物的精卵互相识别 B. 精子的头部进入卵细胞 C. 卵细胞膜发生复杂的生理反应 D. 精子与卵细胞核互相融合 二、非选择题 1. 甲、乙、丙、丁4个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的4个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题: (1)4个图表示的细胞分裂顺序是__________。 (2)甲图表示_____分裂_____期。判断的依据是_____。分裂产生的子细胞是____细胞。 (3)乙图表示_____分裂_____期。分裂产生的子细胞是_____细胞。 (4)丙图表示____分裂_____期。分裂产生的子细胞中有_____条染色体,_____个DNA分子。 (5)丁图表示_____分裂_____期。该细胞中有_____对同源染色体,_____条染色体,_____条染色单体,_____个DNA分子。 【试题答案】 一、选择题 1 CBBC 5~9 ADDCB 10~13 BBCD 二、非选择题 1. (1)乙、丙、丁、甲 (2)减Ⅱ 中 没有同源染色体和每个染色体的着丝粒都整齐地排列在赤道板上 性 (3)有丝 中 体 (4)有丝 后 4 4 (5)减Ⅰ 中 2 4 8 8 2

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