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高中语文-1.3.2《哀江头》课件-粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
从时间上说,全诗可分为哪几部分 ? 第二部分写了些什么? 安史之乱前春日曲江的繁华盛景及李杨二人的悲剧。 当年曲江春日的景象可用什么词语来概括? 繁华盛景。“苑中万物生颜色”一句,及“白马嚼啮黄金勒”,写出御驾游苑的豪华奢侈。 作者对帝妃游曲江的态度如何?哪些地方可看出来? 态度是暗含讽刺。 “同辇随君侍君侧”及“一笑正坠双飞翼” 人生有情泪沾臆, 江水江花岂终极?黄昏胡骑尘满城, 欲往城南望城北。 第三部分讲什么? 最后这部分“江水江花”无情用了什么艺术表现手法? ——人是有感情的,触景伤怀,泪洒胸襟;大自然是无情的,它不随人世的变化而变化,花自开谢水自流,永无尽期。这是以无情反衬有情,而更见情深。 “锁千门”和“为谁绿”分别写出什么情景?各是什么写法? 第二部分用了什么艺术手法? 用典:用班婕妤典故,与唐明皇宠爱杨贵妃形成对比。 * 哀江头 杜甫 写作背景 此诗作于唐肃宗至德二载(757)春天。当时诗人沿长安(已被叛军攻占)东南的曲江行走,感慨万千,哀恸欲绝,写下这首名诗。 全诗分为三部分: 一、前四句是第一部分。 二、 “忆昔霓旌下南苑”至“去住彼此无消息! ”是第二 部分。 三、最后四句为第三部分 。 理清思路: 在第一部分讲了什么? 写长安沦陷后曲江的荒凉景象。 写诗人在沧桑巨变时的哀思,总结全篇。 人生有情泪沾臆, 江水江花岂终极?黄昏胡骑尘满城, 欲往城南望城北。 —— 最后两句,用行为动作描写来体现他感慨的深沉和思绪的迷惘烦乱。 “黄昏胡骑尘满城”一句,把高压恐怖的气氛推向顶点,使开头的“吞声哭”、“潜行”有了着落。黄昏来临,为防备人民的反抗,叛军纷纷出动,以致尘土飞扬,笼罩了整个长安城。 本来就忧愤交迫的诗人,这时就更加心如火焚,他想回到长安城南的住处,却反而走向了城北。心烦意乱竟到了不辨南北的程度,充分而形象地揭示诗人内心的巨大哀恸。 最后两句写出什么情景?表现诗人什么感情? 中心思想:通过写诗人在安史之乱中昔日繁华之地曲江的感受,通过今昔对比,表达诗人忧时伤乱的哀思。 哀 哀国破 哀君王误国蒙难 哀叛军横行 --“千门”,极言宫殿之多,说明昔日的繁华。而着一“锁”字,便把昔日的繁华与今日的萧条冷落并摆在一起,巧妙地构成了今昔对比。 --“细柳新蒲”,景物是很美的。岸上是依依袅袅的柳丝,水中是抽芽返青的新蒲。“为谁绿”三字陡然一转,以乐景反衬哀恸,一是说江山换了主人,二是说没有游人,无限伤心,无限凄凉,大有使人肝肠寸断的笔力。 归纳写法 同辇随君侍君侧 去住彼此无消息 一笑正坠双飞翼 血污游魂归不得 对比 揭示李杨两人的荒淫无度与大祸临头之间必然的因果关系 归纳写法
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