暑期社会实践赴临安策划书.doc

生化学院宣传部暑期社会实践——“尊老爱幼，传承中华文明”服务宣传活动 主办方：浙江大学宁波理工学院团委 承办方：浙江大学宁波理工学院生化学院宣传部 目录 一、服务背景…………………………………………………………………3 二、服务目的…………………………………………………………………3 三、服务活动方案 1、活动主题………………………………………………………………………4 2、活动开展地点…………………………………………………………………4 3、活动对象………………………………………………………………………4 3、活动时间………………………………………………………………………4 4、活动内容………………………………………………………………………5 5、活动成员………………………………………………………………………5 6、活动前期准备…………………………………………………………………5 1)团队建设……………………………………………………………………5 2)活动准备……………………………………………………………………5 3)前期会议……………………………………………………………………5 4)物品准备……………………………………………………………………6 5)路线查询……………………………………………………………………6 7、活动内容………………………………………………………………………6 8、活动安排………………………………………………………………………7 四、活动宣传 1、前期宣传………………………………………………………………………8 2、后期宣传………………………………………………………………………8 五、预期成果形式………………………………………………9 六、资金预算……………………………………………………9 七、活动可行性分析……………………………………………10 八、活动要求与注意事项………………………………………11 九、团队组织纪律条例…………………………………………13 一、活动背景 尊敬和供养老人，爱护和抚育子女。是共产主义道德对婚姻家庭关系的一个基本要求，也是中华民族的传统美德。先秦儒家在推行以“仁政”治理国家的理论时，主张“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可以运于掌上。”（《孟子·梁惠王上》）。在他们提出的“大同”理想社会里，“使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独，残疾者皆有所养。‘（《礼记》·礼运））。这些主张在当时虽然具有明显的巩固地主阶级政权的政治目的，但是，由于它带有社会公益道德的性质，所以又有超越社会组织权力的特点，可以为全社会所承认。 敬老爱幼 尊敬和供养老人，爱护和抚育子女。主要是在劳动人民中间形成一种社会风尚和伦理关系。历尽沧桑，它已成为中华民族的精神财富。 我国的社会主义制度，在历史上第一次为这种精神财富的普遍发扬提供了现实基础。《中华人民共和国宪法》第49条明文规定：“成年子女有赡养扶助父母的义务。……禁止虐待老人、妇女和儿童。”婚姻法对此也作出了相应的规定。敬老爱幼是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分，是对古代优秀的道德遗产的继承和发扬。我们所说的赡养，包括物质生活和精神生活两方面的内容。 敬老的要求是：在家庭生活中子女要从物质生活、精神生活方面给予老人以照顾、安慰，任何虐待老人的行为，都是不容许的，都要受到共产主义道德的谴责，严重的要受到法律制裁；在社会上要形成大家关心、爱护老人的良好的道德风尚，认真办好敬老养老的社会公益事业。 爱护儿童的要求是：在家庭中父母对子女要承担起抚养和教育的责任，既要注意从生活上关心和照顾子女，更要注意用共产主义理想、道德教育子女，绝不允许遗弃子婴；在社会上要关心儿童、少年的健康成长，保证他们在德、智、体方面都能得到全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义可靠接班人。 9：00到达孤儿院，由负责人领进门，介绍院内的各个具体情况。与小朋友互动，告诉他们我们此行的目的。 10：00与小朋友一起玩游戏 11：00和小朋友共进午餐 12：00--13：00休息时间，期间讨论体会。 13：30教小朋友玩新的游戏，并组织一场比赛，给获胜者送小奖品。 17：00-19：00和小朋友交流沟通，可是试着了解一下他们的梦想与期望，可实行的我们尽可能帮助他们实现。 19：00-21：00每天必需的整理工作，各种照片，各种文稿等。 7月17日-孤儿院的收尾工作 8：00集合出发