2014学年第一学期班级管理细则.docVIP

“六人小队负责制”细则 一、封面上的“二(1)班____小队”，由小队成员商量，想一个大家公认的好听的小队名，如：二(1)班小蚂蚁小队…… 二、“第一周_____小队”这个小队名是小朋友的名字，谁在本周你们小组中表现最棒，就填谁的名字，如第一周何昱晓表现最棒，那他们小队就叫“第一周何昱晓小队”。那怎样才能写上以你的名字命名的小队呢？请看仔细了。（提高孩子的积极性和责任感） 1、课外阅读。如果本周是“第一周何昱晓小队”，那这一小队就由队长何昱晓带领大家去童真书院阅读课外书或在教室自主看书，一周至少去2个中午，完成任务的，由队长在本子上印“笑脸”，去了2个中午就印2个“笑脸”。一周阅读完一本书及以上（阅读卡反馈）的到胡老师这里领取一张“20分金卡”。下个星期的星期一，由队长在后面的黑板上给完成任务的小朋友贴一个“笑脸”，只要有一项任务没完成的就贴一个“哭脸”。 2、文明礼仪。按学校、班级规定戴红领巾，穿校服，讲文明语言，不打架，尊重同学、家长、老师的，每天队长在本子上印“笑脸”，若忘记戴红领巾，穿校服，没有讲文明语，迟到的（上午7:50），队长及时记下，印“哭脸”。 午餐、集会、站路队、大课间活动，眼保健操时，被表扬到的印“笑脸”，批评到的“哭脸”（队长及时记住）。下个星期的星期一，由队长在后面的黑板上给文明礼仪者贴一个“笑脸”，没完成任务或不文明者就贴一个“哭脸”。 3、上课专心。课堂上被老师表扬上课专心、发言积极，当天得“笑脸”，被老师批评不专心，说话的小朋友，得一个“哭脸”。没表扬也没批评的后面的黑板就不贴。 4、作业完成。每天作业按时按量完成的，队长每天印一个“笑脸”，若没及时完成或没带，提醒后还未交的，队长要印一个“哭脸”。作业里有“笑脸”或者“+”，印一个笑脸。一周内凡是每天都完成的后面的黑板就贴一个“笑脸”，有过一次没及时完成的就贴一个“哭脸”。 5、卫生及整理。个人卫生（书柜、书包、课桌），每周随机评比星级课桌、星级书柜、星级书包。要学会卫生的保持，平时随机抽查，发现乱扔废纸、果皮的同学一个“哭脸”；主动捡垃圾的一个“笑脸”。老师还会随机抽查抽屉，并奖励“星级作业本”卡片，集齐5张，即可换取精美礼物一份。 三、一周内，本子上的印章和前面黑板的贴贴，都由队长完成，队长一定要做到实事求是，公平公正。为奖励认真负责的队长，每人可奖励10分积分卡。 四、一周内谁的表现最好，比比“笑脸”谁的多，比比“哭脸”谁的少，那下周他们小队就用他的名字来命名。 积分卡制度 利用1分、2分、5分、10分银卡，和20分金卡，100分钻石卡这六种不断增加的积分模式，让孩子通过自己的努力赚得分数，保管卡片，养成良好的学习和行为习惯。 如何得卡： 1分银卡（得） 每天按时完成语文、数学、英语等作业，得1张1分银卡。若发现其中一门功课作业没完成，就不能得。 课堂内表扬2次得1张1分卡；大力表扬1次，得一张1分卡。 2分银卡（得） 1、上课积极举手发言。自评。 2、乐于助人的同学。包括主动帮助同学辅导作业、和同学谈心、帮助同学扫地、捡垃圾，帮老师发作业、扶起摔倒的同学等。 3、在校一天，没有丢铅笔、橡皮等学习用品。（同学监督） 4、主动为班级建设出力的学生和家长，每做一件，得5张银卡。 5分银卡（得） 1、语文、数学作业全对（五星） 2、作业、背诵、课堂纪律被老师表扬有大进步。 3、考试被表扬有进步。 4、捡到钱物主动上交。 5、家长打电话或当面和老师交流孩子在家表现进步的，如表扬主动完成作业、好好吃饭，少看电视，主动说班级其他小朋友的优点和好事等。 6、获得“优胜班级”，每人得5分银卡。 10分银卡（得） 1、班级比赛得奖，全班都得10分银卡一张。 2、校外得奖（个人）。 3、公开课上表现特别突出。 4、语、数、英等功课考试100分。 5、看完一本课外书。 6、获得“示范班级”，每人都得10分银卡一张。 20分金卡（得） 1、银卡得分总数相加够20分，就可换得20分金卡一张。 2、特殊情况：表现特别突出的同学，视情况而定，可以直接得到一张20分金卡。 100分钻石卡（得） 5张20分金卡换取一张100分钻石卡。（自己保管，丢失后不补） 怎样会扣卡呢？ 1分卡银卡（扣） 1、集会、排队批评一次，扣1分 2分银卡（扣） 1、没有完成语、数、英作业，一门功课的作业没完成扣2分，语文、数学两门没完成的扣4分，背诵作业没完成同样扣分。 2、忘记带作业本，忘记带学具、书本（数学、美术）一周内允许一次未带。 3、一天内丢铅笔2支或超过2支，橡皮一块。 5分银卡（扣） 1、得“过关”班级，每人扣一张。 2、作业完成差，被老师批评的。 3、考试严重退步。 4、上课不守纪律，捣乱，影响同学，老师提醒过2次，但依旧不改的。 5、不爱