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- 2018-04-24 发布于四川
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Areyouhappy教学设计
Unit 3 Are you happy?
Period 1
学习内容:
Look and learn, Play a game, Culture corner
学习目标:
1、学会表示感觉的单词:happy, sad, thirsty, full, hungry, tired。
2、通过造句活动,巩固所学词汇,能用I’m happy/…表达自己的感觉。
3、通过猜谜游戏活动,能用Are you…?询问别人的感觉。
4、学会在生活中关心别人,学会与朋友分享快乐,也要分担朋友的忧伤。
学习重点:
学会表示感觉的单词:happy, sad, thirsty, full, hungry, tired;能用I’m happy/…表达自己的感觉。
学习难点:
能用Are you…?询问别人的感觉,并作出回答。
教学准备:
电脑课件、单词卡片(带图片)、奖励用的小笑脸图片
学习过程:
一、温故互查
Have a chant.(组长先示范读,组员再读。)
Can you? Can you? Can you swim?
Yes, yes, yes, I can.
No, no, no, I can’t.
Can you? Can you? Can you run?
Yes, yes, yes, I can.
No, no, no, I can’t.
Can you? Can
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