生本汇报课《百分数的认识》余夏生.pptVIP

这节课我学会了 ????通过这节课的学习： (1)我对自己表现的满意度为（?? ）%。 ????(2)我（非常、有一点、没有）遗憾，所以遗憾度为（ ???）%。 ????(3)在以后的课堂表现中,我要付出（?? ）%的努力！ * * 新人教版 小学六年级数学 我的小研究一 80%棉 20%涤纶 我的发现：百分数表示（ ），百分数又叫（????? ???）或（??? ? ????） （衣服中棉的含量）占（衣服总成分）的（80%） 例如： 表示的意义 收集生活中的百分数 我的小研究二： 我会读写百分数。 80%读作： ，121.5%读作： 百分之二十 写作： ，百分之七点五 写作： 我的提醒： 有一个事实：一次性筷子是日本人发明的，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。而中国却是出口一次性筷子的大国。 67%表示日本的森林面积是日本总面积的67%。 日本的森林覆盖率是67% 我国的森林覆盖率是16.5% 16.5%表示我国的森林面积是我国总面积的16.5%。 ⑴ 六年级数学期中考试的及格率是 96.8％ ； ⑵ 电脑在安装程序时，显示为 88％ ； ⑶ 今年粮食产量预计比去年增产15％ ； 说一说下面的百分数各表示什么。 我的小研究三： 我的发现：1、 2、 我会选 某垂钓爱好者钓到一条大头鱼，鱼长（ ）dm，它的头是鱼长的（ ） A、 B、80% 百分数与分数的区别 A A或B 百分数只表示两个数的倍比关系，不表示具体数量，所以不能带单位名称。 分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可带单位名称。 3、76%的分数单位是（ ），有（ ）这样的单位。 4、一本书看了88%，还剩（ ）。 5、3里面有（ ）个 ，有（ ）个1%。 10 1 1％ 76 12％ 30 300 1、一杯糖水含糖率为25%表示（ ）占（ ）的（ ）。 糖 2、某工程队打算修一条100米长的路，已修了30米。 修了的占全长的（ ）%。 糖水 25% 练习1：填空。 30 ?? （1）一本书已看了全书的（?? ??），还剩下全书的（? ???）。 （2）一根铁丝长（? ???）米； （3）一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的（? ???）；这个司机要扣驾照咯  （4）你认为大海捞针的可能性是（? ?? ?）（5）今天来这上课的同学占全班同学的（ ）。 100% 200 %? 0.001% 45% 55% 45%? 200%? ?98%? ?0.001%? ?100%? 3.9% 练习2：选择合适的百分数填空。 比一比，谁写的又好又快（时间20秒，可以多写）． 百分之一 百分之十五 百分之五十 百分之九十五 百分之一百 百分之零点五 百分之七点五 百分之一百二十一点七 百分之一百四十 百分之三百 练习3： 你写对了总数的百分数？ 1％ 15％ 50％ 95％ 100％ 0.5％ 7.5％ 121.7％ 140％ 300％ 练习3： 再读一读，你发现这些百分数有什么特征？ 1％ 15％ 50％ 95％ 100％ 0.5％ 7.5％ 121.7％ 140％ 300％ 说一说： 1、你最喜欢哪个百分数？ 2、请举例说说为什么喜欢它 练习3： （1）猜百分数 百战百胜( ) 十拿九稳( ) 百里挑一( ) 一举两得（ ） （2）猜成语 100%的命中率 ( ) 生还的可能性只有10% ( ) 50%的国土 ( ) 100% 90% 1% 百发百中 九死一生 半壁江山 200% 付出５０％努力，就能收获１００％的成就。