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高中政治-专题三-第一框-罗斯福新政课件-新人教版选修2
[考查点一 罗斯福新政的影响] [例1] 新政的实施带来美国国库每年60亿~70亿美元的亏空,并且仍有700多万人失业,14%的人口靠救济过活。从1937年的下半年起,美国经济又走向衰退。1937年10月29日,美国股市几近崩溃,被称为“黑色星期二”。这表明 ( ) A.罗斯福新政对维护资本主义制度起了积极作用 B.罗斯福新政并没有找到彻底解决资本主义矛盾的灵丹 妙药 C.罗斯福新政是以巨额财政赤字来刺激经济发展的 D.资本主义制度必将被社会主义制度所代替 [解析] 本题考查罗斯福新政的消极影响。回答本题的关键是弄清题意。材料明确了罗斯福新政不能解决资本主义矛盾,不能消除资本主义经济危机。A项本身表述正确,但与题意不符。C、D两项不符合题意。只有B项全面又准确地揭示了罗斯福新政的局限性,符合题意,应选。 [答案] B [考查点二 罗斯福新政的内容] [例2] 材料一古典经济学认为:市场经济是一种“自然秩序”,人们不要以人为的制度去加以控制。政府只需要发挥保卫国家职能,并维持某种公共工程,其余的让“看不见的手”去发挥作用。 材料二:1929~1933年,爆发了席卷整个资本主义世界的经济危机。这次经济危机持续时间之长,危害程度之深都是空前的。实践的发展表明,要么放弃过去的信条,要么在传统信条中崩溃,资本主义各国必须作出自己的选择。 (1)材料一反映了什么思想? (2)在经济危机最严重的时刻,美国作出了怎样的选择? [解析] 本题主要考查古典经济学和罗斯福新政的相关知识。解答第(1)问要准确把握材料一的主旨;第(2)问较为简单,但不要忽略罗斯福新政的主要内容。 [答案] (1)反映了国家不干预经济的思想(自由放任的经济思想)。 (2)在经济危机最严重的时刻,美国实行罗斯福新政。 主要内容整顿金融业、恢复和稳定农业、复兴工业、建立宽泛的社会保障等。 返回 返回 * 专题 三 第一框 晨背关键语句 理解教材新知 把握命题热点 知识点一 知识点二 应用创新演练 知识点三 1.1929~1933年,爆发了席卷整个资本主义世界的经济危机。这次危机的爆发,再次证明了市场不是万能的。 2.为了挽救濒于绝境的美国经济,罗斯福开始实施“新政”,强调国家对经济进行调节和干预。 3.新政的内容主要有:整顿金融业、恢复和稳定农业、复兴工业、建立宽泛的社会保障。 4.罗斯福新政并没有找到彻底解决资本主义矛盾的灵丹妙药。 5.各国政府干预经济的实践催生了凯恩斯经济学。 [识记·探究层级] 1.1929~1933年经济危机的特点:这次经济危机 之长、 之深,都是空前的。 2.经济危机对古典经济学的挑战:这次危机的爆发,再次证明 不是万能的。 的政策使资本主义经济到了崩溃的边缘。实践的发展表明,要么放弃过去的信条,要么在传统信条中崩溃,资本主义各国必须作出自己的选择。 持续 时间 危害程度 市场 完全自由放任 1.1929~1933年的经济危机席卷了整个资本主义世界。 这次经济危机持续时间之长、危害程度之深,都是空前的。这次经济危机暴露了西方传统经济理论的缺陷在于 ( ) A.依靠市场规律是不行的 B.政府应加大对经济活动的干预和控制 C.过分地依靠市场的作用使资本主义经济到了崩溃的边缘 D.应建立计划经济体制,完全依靠政府计划调节生产经营 活动 解析:本题主要考查学生对西方传统市场经济有关理论的认识和理解。在审题时,一定要把握好题干要求,即要求指出“西方传统理论的缺陷”在哪里。A项本身说法不准确,我们要根据市场规律办事,但也必须有必要的宏观调控;B项是说从这次危机中所得到的启示,故不符合题干要求;D项本身是错误的,完全依靠计划调节,同样会不利于经济的发展;C项符合题干的要求,即是西方传统市场经济理论的缺陷。 答案:C [识记·探究层级] 1.罗斯福推行新政的过程 新政可分为两个阶段:第一阶段,自1933年3月开始,主要任务是实现 ;第二阶段,自1935年5月开始,主要任务是进行 。罗斯福强调国家对经济进行 和 。 调整与复兴 改革 调节 干预 2.罗斯福新政的内容 (1)整顿 。罗斯福上台后立即宣布全国银行 。先后颁布1933年和1935年的银行法,禁止银行从事 ,成立 公司。同时,放弃 制。 (2)恢复和稳定 。先后两次出台农业调整法,以稳定
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