徐汇中学2007学年一学期高二语文期中考试试题.docVIP

徐汇中学2007学年第一学期高二语文期中考试试题 班级 姓名 学号 成绩 理解默写(10分) 1.《白莽作孩儿塔序》中，喻指白莽诗集给劳苦大众带来冲破黎明前黑暗的光亮，以及喻指白莽诗集具有振聋发聩的战斗作用的两句是 。 2．《论语·子罕》中，比喻半途而废的句子是 。 3．《老子》第七十八章中，以水比喻柔能克刚的句子是 。 4．《前赤壁赋》中，客描绘曹操踌躇满志的形象的句子是 。 5．《前赤壁赋》中辩证哲理的关键句是 。 6．《游褒禅山记》第三段中，与第二段“既其出，则或咎其欲出者，而予亦悔其随之，而不得极夫游之乐也”对应的议论是 。 7．我有迷魂招不得， 。 8．文章合为时而著， 。 9． ，落花时节又逢君。 10． ，美人帐下犹歌舞。 单选题（14分） 1．选择对《读书示小妹十八生日书》理解正确的一项（ ） 贾平凹小时候读书，“虽然并不全懂，但觉得很有味道”，贾以此指出小时候以“味道”读书的幼稚。 贾夜读《西游记》，悟出“取经唯诚，伏怪以力”，而“读外国的泰戈尔，川端康成，海明威之文，便至今于起灭转接之间不可测识”，可见还是本国娱乐作品通俗易懂。 贾认为读大家作品，应“将他拉到脚下来读”，就能发现大师作品也不是完美的。 “书却会使咱们位低而人品不微，贫困而志向不贱”，由此可见读书的境界就是人生的境界。 2．选择对《获得教养的途径》鉴赏错误的一项（ ） 例句：在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中，在一些突然彻悟的瞬间，真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻象，看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类的容颜。 A．“锦缎”句，喻指阅读了大量文学作品。 B．“彻悟”句，指对作品有了更高层次的领悟。 C．“幻象”句，指通过阅读和思考发现的理想世界。 D．“容颜”句，指人们思想不同而神情各异。 3．选择对《幼学纪事》理解错误的一项（ ） A．本文写了很多幼时艰难生活，与写“学”关系不大。 B．把家中仅有的日历本称为“藏书”，把杂院里出了个小学生称为“知识分子”，这是幽默形式之一，把轻松的笑话说得很严肃。 C．描写那位“近视得很厉害”的老师诵读《罪恶的黑手》，幽默中饱含敬意和怀念。 在朋友帮助下读“免费”大学，总能坐到空位，此处对比了花钱旷课的学子和没钱却渴求知识的于是之。 4．对《无韵之离骚——太史公笔法小议》的理解，选择正确的一项（ ） A．《史纪》除了修史以外还具有抒发情怀的目的，课文以“无韵之离骚”为题，是从文学而非从史学的角度去阐述的。 B．“太史公笔法”亦即“春秋笔法”，暗寓褒贬，微言大义。 C．“太史公笔法”尤其在于生动刻画了数以百计的文臣武将帝王游侠骚人处士，个个栩栩如生，跃然纸上。 D．作者运用典型例证法，阐述了《史纪》作为“史家之绝唱”的崇高价值。 5．对《密室的生活》的理解，选出错误的一项（ ） A．“就别的层面来说，这本书也可以称之为经典”，可理解为它是一个小女孩在生命巨变的两年中完成，揭示了纳粹统治下犹太人的灾难，具有史料价值。 B．课文为书评，书评是对书籍的内容和形式进行价值判断的文章，不同于读后感。 C．读《安妮日记》，“似乎这个少女就窝在旁边的沙发上”，好像安妮成为一个听众，“我”真想对她吐露感想。 D．读后感主要记录个人阅读后的所感所想所悟，通常围绕阅读对象的某一个点引发开去，可以不考虑书籍的整体情况，甚至可以把阅读对象作为引子。本文则是书评。 6．选出文化知识正确的一项（ ） A．《秋水》包含的成语如贻笑大方、井底之蛙、上善若水。 B