高考物理一轮复习-1.4-实验：研究匀变速直线运动课件-新人教版.ppt

* 1.电磁打点计时器 电磁打点计时器是一种计时仪器，工作电压为______ 低压交流电，构造如图1-4-1，在线圈和永久磁铁的作用下， 振片便上下振动起来，位于振片一端的振针也跟着上下振 动而打点，这时，如果纸带运动，振针就在纸带上打出一 系列点。当交流电源频率为50Hz时，它每隔______打一次 点，即打出的纸带上相邻两点间的时间间隔为______。 图1-4-1 6V以下 0.02s 0.02s 打点计时器有两种，一种是电磁打点计时器，是利用电磁感应原理打点计时的一种仪器，另一种是电火花计时器，是利用火花放电在纸带上打出点迹计时的仪器，如果物体与纸带相连，只要分析出纸带的运动情况，也就得到了物体的运动情况，本学案通过分析打点计时器打出的纸带得到纸带运动的速度，为以后的其他实验打下基础。 考点一 打点计时器的工作原理 2.电火花计时器 电火花计时器构造如图1-4-2，利用火花放电在纸带上打出孔而显示点迹的计时仪器，工作电压为_____交流电，按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴，产生火花放电，于是在运动纸带上就打出系列点迹。当电源频率为50 Hz时，它也是每隔_____打一次点，即打出的纸带上相邻两点间的时间间隔也是_____。 图1-4-2 特别提醒： (1)电源种类是交流电，电压要符合要求，电磁打点计时器应使用6 V以下的交流电源，电火花计时器使用220 V交流电源； (2)电磁打点计时器的振针和纸带接触会影响纸带运动，而火花放电不会影响，误差较小。 220V 0.02s 0.02s 考点二 研究匀变速直线运动 (一)实验目的 1.学会用打上点的纸带研究物体的运动。 2.掌握判断物体是否做匀变速运动的方法。 3.会利用纸带测定匀变速直线运动的加速度。 (二)实验原理 1.匀变速直线运动的特点 (1)物体做匀变速直线运动时，若加速度为a，在各个连续相等的时间T内发生的位移依次为x1、x2、x3、…、xn，则有：x2-x1＝x3－x2＝…=xn-xn-1＝aT2，即任意两个连续相等的时间内的位移差相等。可以依据这个特点，判断一个物体是否做匀变速直线运动。 (2)做匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间内中间时刻的瞬时速度。 2.由纸带求物体加速度的方法 (1)逐差法 设相邻相同时间T内的位移分别为x1、x2、…、x6，则 x2-x1=x3-x2=x4-x3=…=x6-x5=aT2 x4-x1=3a1T2 x5-x2=3a2T2 x6-x3=3a3T2 得加速度a＝(a1+a2+a3)/3 ＝ 。 图1-4-3 图1-4-4 (3)由纸带求物体速度的方法 “平均速度法”求速度，即vn＝(xn+xn+1)/2T， 如图1-4-4所示。 (2)图象法 以打某计数点时为计时起点，然后利用 vn＝(xn+xn+1)/2T测出打各点时的速度，描点 得v-t图象，v-t图象的斜率即为加速度，如图 1-4-3所示。 (四)实验步骤 1.把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸 出桌面；把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端； 连接好电路，再把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮， 下边挂上合适的钩码；将纸带穿过打点计时器，并把它 的一端固定在小车的后面。实验装置如图1-4-5所示。 2.把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点。换上新纸带，重复三次。 3.从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，在选好的开始点下面记作0，0后面第5个点记作1，1后面第5个点记作2，…依次标出计数点3，4，5，6，两相邻计数点间的距离用刻度尺测出，分别记作x1、x2、…、x6。 4.根据测量结果