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高考语文-中华文化的智慧之花-熟语复习课件-新人教版.ppt

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高考语文-中华文化的智慧之花-熟语复习课件-新人教版

(一)成语的来源: 1. 神话寓言故事的缩写 ? 如:精卫填海 守株待兔 夸父逐日 掩耳盗铃 2. 历史事件的概括 如:卧薪尝胆 完璧归赵 负荆请罪 三顾茅庐 3. 古书中词句的摘引或改写 如: 大材小用 逼上梁山 暗度陈仓 豺狼当道 把下列的歇后语补充完整: 1、韩信点兵—— 2、芝麻开花—— 3、叫花子唱山歌—— 4、老虎拉车—— 5、老母鸡看空窝——   根据表义内容,谚语可分为两类: 1、是关于自然和农业生产的谚语。 把下列句子中的加点熟语换成一个意义相当的四字格成语: (1) “喝水不忘掘井人”,中国政府和人民对联合国开发计划署过去二十年卓有成效的合作深表感谢。 (2)既然中场缺乏核心,那么只好是“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,让前卫队员通过整体配合显现合力了。 (3)年轻人应该干一行,爱一行。不可这山望见那山高,不该跳槽也跳槽。 (4)俗话说 “一个巴掌拍不响” ,巴以问题闹成今天这样的局面,主要的责任方是以色列,但巴勒斯坦也有责住。 【答案】 (1)饮水思源 (2)众志成城 (3)见异思迁 (4)孤掌难鸣 (1)儿女同父母说话,没有听说哪个父母用冠冕堂皇的话来应付、推托,因为父母是长辈、是亲人。党政干部是人民公仆,讲话发言,与群众交流思想,不能 。(换一个三字格熟语) (2)很多地方政府都提出“保姆式”服务的理念,建立了一系列制度,老老实实、心甘情愿地为投资者“ ”、当服务员。(换一个三字格熟语) (3)邓小平强调,在社会主义实践中要大胆试验,敢于探索。“ ”的方法就是试验的方法。其目的在于找到正确的方向、路子和形式。 (换一个六字格熟语) 【答案】1.打官腔:指用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。2.跑龙套:比喻在人手下做无关紧要的事,或专做跑腿、服务性工作;或起次要作用,充当配角。3.摸着石头过河:比喻在实践中摸索着前进。 根据下面句子的语境,写出两个适用于句中 横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可), 答在序号后面。   (1)庄山林说完了,转过身去喝水。可王杏花偏偏有个 的习惯,就又追问了一句:“这个消息究竟是从哪里来的?” 答:① ② (2)学生会主席说:“近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会,就是想请同学们 ,有什么说什么,帮助我们做好工作。” 答:① ② 刨根问底 打破沙锅问到底 畅所欲言 竹筒倒豆子 综合运用 【方式】:以语言综合运用题出现,写一段话,要求在所写的这一段话中用到某个熟语。 【样题】:请用“到什么山上唱什么歌”这一熟语写一段话,不得少于30字。 【答案】俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭,量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。 自己得到便宜,却向别人诉苦经,以免旁人来分甜头。 用一句俗语说明 。? 得便宜卖乖 比较下列关于“死”的熟语,注意区别它们之间的不同点。 (1)宁为玉碎,不为瓦全 (2)好死不如赖活 (3)寻(等)死不如造反 教人舍身赴死,在玉碎与瓦全间选择玉碎。 教人贪生怕死,在好死与赖活中选择赖活。 教人拼死一搏,既不无价值寻死,也不无价值赖活(等死),而要活得轰轰烈烈(造反)。 ????????????????????????????????????????????? 如愿以偿 Liu Yuanqian Liu Yuanqian Liu Yuanqian Liu Yuanqian * Liu Yuanqian * Liu Yuanqian -----------熟语 [一]认识、理解熟语的内涵 [二]了解并掌握熟语的类型 [三]能正确辨析和使用熟语 什么是熟语? 熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟习、一般不能任意改变其结构的定型的短语或句子。只能整个应用,不能随意变动其中部分,并且往往不能按照一般的词法来分析。(《现代汉语》) 是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定短语(俗话也是谚语)。 谚语 是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 歇后语 是指有特定含义的固定词组。大多是贬义的,但也有褒义的。 惯用语 是人们长期使用后凝固下来的固定词组,一般由四个字组成。

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