定南五小家长会发言稿.doc

定南县第五小学家长会发言稿 校长 缪智芳 尊敬的各位家长朋友、各位老师： 大家晚上好！ 首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长朋友的到来表示热烈地欢迎！你们的到来，既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持，所以，对一直以来你们对学校各项工作的支持表示衷心地感谢！父母是孩子的启蒙老师，对孩子的成长起着举轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长着深刻的影响，只有将家庭学校社会溶为一体，才能更好培养孩子召开家长会的目的是为了老师与家长之间的联系，我家庭教育一共分为五层：第一个层次和境界的家长是舍得给孩子花钱，以为钱就是全部爱的表达；第二个层次和境界的家长舍得给孩子花时间，陪在孩子身边，见证孩子成长；第三个层次和境界的家长开始思考教育的目标问题——我究竟想要一个什么样的孩子？一旦目标能够清晰地确定，家长就不容易被别人裹挟着，热衷于跟风一样盲目地对孩子进行培养；第四个层次和境界的家长开始为了教育孩子去学习，他（她）不再停留于“没办法”或者“管不了”，而是关注孩子的问题症状及原因，积极进行干预和矫正；第五个层次和境界的家长开始为了教育孩子而提升和完善自己，因为他们明白，“你是谁”比你要求孩子“成为谁”更加重要，一切家庭教育，其实都是言传身教的结果。贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长做父母的，需要为孩子提供基本的资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：培育一个贵族需要三代人的努力。阶层是会遗传的。但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。成功和幸福。毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、刘少奇等老一辈革命家他们的思想和人格魅力、他们的丰功伟绩永远鼓舞着一代又一代人；林彪、薄熙来、徐才厚、令计划、郭伯雄，他们有知识、有能力、有财富、有地位，但他们不懂得做人的道理，最终成为历史的罪人。而要想学会做事，必须先学会做人。做事重要，做人更重要。先学会了做人，才能做好事。树立榜样，营造良好的读书氛围父母是孩子最好的老师。在实际的生活中，凡热爱读书的父母，自己的孩子也会对书籍情有独钟。要让自己的孩子喜欢读书，父母就得为孩子做出榜样。如果家长能每天抽出一点时间进行阅读，那么在孩子看来，他就有了一个可以的对象，他会在自觉不自觉中模仿，时间一长，阅读的意识就会在他的脑海里扎下根，成为自己自觉行为的一部分。所以，父母用自己的实际行动为孩子营造一个读书的氛围，让家成为一个，是非常必要的。 平等交流，成为孩子的读书伙伴  在孩子“呀呀”学语时，对他来说，父母同他一起读图画书是一种最快乐的事情。每当在他身旁为他读书时，他就会感到亲切、愉快。这时，他会感到，父母就是这个世界上最亲爱的人，父母的声音就是这个世界上最动听的声音。父母要认真倾听孩子的声音，充分肯定孩子的想法，并对赞赏。这样不仅能让孩子感受到尊重和平等，而且能激发孩子的想象力，促进他们的情感发育，更重要的可以培养他们读书的兴趣，从而使孩子自觉自愿地想去读书所以，作为孩子的父母，要想自己的孩子喜爱读书，培养孩子良好的读书习惯，就必须要从自己做起，热爱读书，并用自己的良好行为诱导孩子，成为孩子的读书伴。  了解孩子的阅读需求  科学家研究表明：儿童形象、直观的思维，他们更读一些生动的、形象的、符合儿童思维的书籍。当人们把几种不同类型的书，如童话故事、科普书籍、历史故事、传记文学等放到不同年龄孩子的面前，他们大多数都能各取所需。因此，家长也可以用这个办法来判断孩子对于阅读的心理需求，在指导时做到方法科学、指导有效。尊重孩子的阅读兴趣现在不少家长为了提高孩子的阅读水平，便为孩子指定了许多的作文书，供他们阅读，以提高作文水平；孩子如果不从，就苦口婆心地劝说，甚至威逼利诱，采用没收其它的课外书籍等极端的手段。其实，这是一种急功利的做法，难道孩子啃完了几本作文书就可以提高作文水平了吗？阅读，是一种需要投入情感的行为，会因为喜爱而投入，因为投入而感悟，因为感悟而内化。据对353名十岁左右的孩子的调查表明：64%的孩子乐于阅读故事、小说、传记类的书籍。而这种选择是符合他们的性格、爱好、心理特点，那些书籍贴近他们的生活实际、能反映他们的喜怒哀乐的书籍是他们最喜爱的，如我国作家杨红缨的《淘气包马小跳》、《哈利·波特》等系列作品是最受孩子们欢迎的书。其次是描述奇人异事的书籍，孩子们也津津乐道，因为这些书籍能满足他们的好奇心。 必须留意你的孩子的学习成绩是检测是否学会了课上的知识点的一种方法孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。英国查尔斯播下一种思想收获一种行为播下一种行为收获一种习惯，播下一种习