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西安市城市文明测评材料 结论性说明格式 结论性说明 测评内容 有文明委领导、文明办牵头，各有关部门组成的志愿服务工作协调小组 结论及相关情况说明 单位（盖章） 2014年 6月 8 日 原始材料登记表 西安市城市文明原始材料登记表 （标题黑体三号，正文仿宋体小四号） A4规格 ① 志愿服务工作协调小组名单 ② ③  Ⅱ-3-1）-⑥ 办有灵气教育 育有个性人才 ——西安市临潼区临潼小学工作汇报 临潼小学是临潼区教育局一所直属小学，位于骊山脚下临潼区文化路中段79号，东邻秦兵马俑，北依渭河，现有学生2546人，设有37个教学班，教职工144人，其中专职教师146人，中学高级职称1人，小学高级职称37人，本科以上学历78人，学历达标率100%。有国家级骨干教师1人，省级骨干教师5人，市级骨干教师18人，先后有200余人次获市级以上奖励。学校占地面积25333㎡，拥有东、西、后三处教学楼，建筑面积10623㎡。学校教学环境幽静，绿树、花坛围绕着教学楼，东、西、后教学楼前各有一个小活动场地，学校与位于我校院内的青少年活动中心的强强联手，按标准配备了一部 12室，内部设施基本齐全。 为了进一步全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好的校风，全面提高教育质量，加快建设教育强校的步伐，现就我校工作汇报如下： 一、学校发展的主要工作及成果 （一）、办学方向：目标明确、行为规范 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，认真执行教育法律、法规，树立了正确的教育观、人才观、质量观，依法办学，规范办学，诚信办学。 1、学校与时俱进，制定了《临潼小学发展规划》。我们以“春风桃李 以文化人”为办学理念；以“办有灵气教育，育有个性人才”为办学宗旨；以“求实 创新 立德 树人”为校训；追求“高品位，精内涵，有特色”的办学目标和“和“润物无声，大爱无痕”的德育理念，为学生的全面发展与终生发展奠基。积极创建“书香校园，智慧人生”的办学特色，打造“承秦风唐韵，育一方人才，创一方文明”的学校形象。 根据《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《基础教育课程改革纲要》精神，学校全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法律、法规和政策，坚持依法治校，依法治教，以人为本，深化素质教育，制定实施方案，面对全体学生，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。建立正确的教师、学生评价机制。推行了师生发展性评价机制。借助学科带头人、骨干教师、教学能手、优秀班主任等推选活动，学校能公平公正的认真做好教师评价工作，并在实践中不断完善评价办法，激发了学校工作的活力。学校推行了学生“星级评价”制度，有效地促进了学生全面发展。扭转以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法，不歧视学困生，促进学生健康、活泼成长；对学生成绩不公布、不排队；不设重点班。坚持适龄儿童免试、就近入学，不组织招生考试，确保适龄儿童（含残疾儿童）按时入学，签订《临潼小学教师“减负”工作责任书》；无责令学生留级、停学、退学、转学或者开除学生的现象，建立《临潼小学控辍保学责任书》，辍学率控制为零。关爱留守儿童，及时接收进城务工子女入学，保证城市低保户子女按时入学。 （二）办学经费：管理规范、落实保证、正常运转 学校按照规定落实学校的运转经费、发展经费，保障学校正常运转和健康发展。教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放；依法为教职工办理养老、医疗等社会保险和住房公积金。学校收费符合国家有关规定，无巧立名目，提高标准收取费用现象；无向学生推销或变相推销商品；无统一组织学生征订教辅资料。学校经费管理规范；建立了校务公开和教代会审议制度，定期接受审计监督，无违纪现象。 （三）办学条件：规划科学、文化鲜明、校舍规范 学校属政府办学，依法取得了办校资格，学校产权合法、明晰、有土地证。学校周边环境无安全隐患，主要出入口的位置，有利于人流迅速疏散，校门外侧留有缓冲地带和警示标志；通往学校的道路符合消防规定。因地制宜，制定科学的校园建设总体规划，教学、活动、生活三区分离，布局合理。校园内场地安全，日照充足，排水流畅，道路硬化，干净卫生；绿化用地面积6600平方米，标准塑胶操场地面积6960平方米，环形田径场1块，并附60——100米直跑道。 校园文化建设坚持继承与发展原则，自然环境和人文环境体现学校文化底蕴；校训、校旗、校徽、校歌、校标具有文化内涵；校园建设做到净化、绿化、美化；教师办公、学生学习场所规范使用汉字，内容符合学生年龄段特点；校园文化氛围