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课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 题 目: 初始条件： 信息系统分析与设计方法、数据库原理、Access数据库应用、所选题目的相关业务 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 每位同学至少完成3个功能模块的分析、设计与开发，要求绘制出组织结构图、业务流程图（表格分配图可选）、数据流程图（数据字典、判断树/判断表可选）、功能结构图、代码设计示意图、数据库E-R图、数据库表结构示意图（表不得少于3张、表间必须存在关联），并利用Access实现，要求编写并解释程序代码，描述遇到的主要问题及解决方案，给出系统操作说明。 实现并演示的系统必须具备一定基本功能，操作简单，运行中无重大错误。 课程设计说明书必须层次清晰、图表规范、格式标准、文字流畅，字数不少于5000。 参考文献不少于3篇。 时间安排： 序号 设计内容 所用时间 1 系统分析 1天 2 系统设计 1天 3 系统实施 3天 合 计 1周 指导教师签名： 2011 年 5 月 23 日 系主任（或责任教师）签名： 2011 年 5 月 23 日 工资管理信息系统的设计与实现 1. 概述 本系统是工资管理信息系统。 1.1 系统目标 利用计算机快速整理、传输、处理各种数据的特点，处理会计业务，从而更为全面、更为准确的提供管理、决策所需的财务信息，并可快速查询职工的个人基本信息以及工资的各项信息。 1.2 系统功能 包含信息查询，信息维护和统计报表三个功能。 信息查询涵盖了职工个人基本信息，工资项目信息，职工工资信息等。 信息维护功能为管理者提供了快速增加，删除，撤销，保存等信息维护和管理的途径，保证信息真实有效。 统计报表可以实现对各类信息的分类分析，汇总统计等，管理人员可以随时全面了解各种相关信息，快速有效地作出决策。 1.3 系统信息 职工个人基本信息（职工编号，职工姓名，部门，职称，住址，电话，邮箱等），工资信息（应发合计，代扣合计，个人所得税，实发工资等）。 1.4 系统环境 本系统是在Office Access 2003上开发的，因而只要求基本的操作系统运行环境。在Windows XP及以上系统下均能应用。 2. 系统分析 2.1 组织及职能分析 2.1.1 组织结构分析 工资的计算方法： 工资结算阶段，财务部要接受以下各部门的有关数据： 人事部门提供的人员变动资料； 班组科室填制并报经劳资部门批准的考情统计资料； 生产车间提供的产量和质量统计资料； 总务部门提供的房租、水电费等代扣资料； 会计人员对这些数据进行分类、汇总，计算出每一职工的实发工资，编制工资结算单，并按职工类别编制工资结算汇总表，根据表内金额开出支票向银行提取现金已备发放工资。 图2-1 组织结构图 2.1.2业务结构分析 工资核算系统的结构功能图如下图： 图2-2 结构功能图 2.2业务流程分析 2.2.1业务流程图 业务流程分析全面展示了工资管理信息系统的业务流程概况。 图2-3 业务流程 2.2.3 数据流程图 数据流程图是一种能全面地描述信息系统逻辑模型的主要工具，它可以用少数几种符号综合地反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况。符号说明如下： 外部实体 数据流 处理 数据存储 数据流程图分多少层次视实际情况而定，考虑到工资管理信息系统相对较小，在这里我把数据流程图分为二层。 职工信息 产品质量信息 工资信息 汇总分配 信息 扣款等信息 图2-4数据流程图第一层 职工基本信息 产品质量信息 工资查询 水电费等代扣信息 工资统计单 工资计算单 职工工资表 工资信息单 工资统计单 月工资合计表 工资信息单 工 资 单 工资汇总单 工资汇总单 工资汇总表 工资费用分配单 工资费用分配凭证 工资费用分配表 图2-5数据流程图第二层 2.3 数据字典 为了对数据流程图中的各个元素作出详细的说明，有必要建立数据字典。数据字典的内容主要是对数据流程图中的数据项、数据结构、数据流、处理逻辑、数据存储和外部实体等六个方面进行具体的定义。数据流程图配以数据字典，就可以从图形和文字两个方面对系统的逻辑模型进行完整的描述。 数据流的描述 数据流名称：职工基本信息 数据流来源：人事部门 数据流去