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看图说话学拼音11导学案 授课年级 一年级 学科 语文 备课人 孙金花 授课日期 2015 学习目标 1．我能学会复韵母ie、üe，学会特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。学会整体认读音节ye、yue。 2 ．能正确拼读声母与复韵ie、üe组成的音节。 3、认识5个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。 重点、难点、 重点：ie、üe、er的发音、声母与üe组成音节的拼读以及认字。 难点：er的发音，正确区别韵母ie、üe和整体认读音节ye、yue的用法。 本课所需教具 课件、字母卡片 学 习 过 程 导入 1、复韵母ie、üe、特殊韵母er的发音方法发ie时，由发i开始，接着发ê，口腔半开，中间气不断。ie中的e读音与单念的e不同，这里的e念ê，口半开，嘴角展开，舌尖抵住下齿背，舌头靠前，嗓子用力。发üe时，由ü开始然后向ê滑动，口形由合到半开，中间气不断。这里e也念ê。发er时，e表示发音时舌头的位置，r表示卷舌动作。在发出 单韵母e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er。 2、ie和ye读音相同，ie是韵母，e前是小i；ye是整体认读音节，e前是大y。üe和yue读音相同。üe是韵母，yue是整体认读音节。y和üe组成音节时，ü上两点省写。 3、er不能与任何声母相拼，只能单独为汉字注音，所以叫特殊韵母。 独学 1、观察课文插图，看看ie üe er像什么？听录音试着跟着读一读。 2、观察情境图，试着自己先认识三个复韵母ie üe er和认读音节。 3、看图拼读音节shù yè xǐ què yuè ěr zī xié 4、借助汉语拼音认识8个生字，正确朗读句子，会读儿歌。 小组合作探 究 展示 试一试，读一读：ie üe er。请同学评一评读得怎么样。 我能准确工整地书写ie üe er，（音节几个字母靠紧、紧凑、匀称，写完音节所有字母再标调号） ye --- ie er --- re üe --- yue ei --- ie ui --- iu üe --- ie 2、读一读，连一连。 飞机 xué xiào 学校 xiǎo hé 小河 fēi jī 儿子 ér zi 3、读一读，用音节口头组词。 yē椰子 yé 爷爷 yě 田野 yè 树叶 ér儿童 ěr 耳朵 èr 二胡 作业布置 朗读训练 n-üe-nüe l-üe-lüe j-üe-jue q-üe- que x-üe-xue 2、读儿歌。 圆圆月，弯弯月，月儿有圆又有缺。 我爱圆圆月，我爱弯弯月，圆圆弯弯都是月。 下节预习 试着去读an、en、 in、 un 、ün 教学反思