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第一编背景知识
第一编 背景知识
第一章 古代背景知识
第一节 古代东方社会历史背景及教育概况
【主要教学内容】
一、古代东方文明古国社会政治、经济、文化概况
二、古代东方文明古国社会教育制度与教育思想概况
【基本要求】
一、熟练掌握内容：原始社会教育的发展及其特征；学校教育的产生及其条件；东方文明古国的学校教育实践及其意义。重点掌握东方文明古国教育的发展特点、价值。
二、掌握内容：远古及东方文明古国时期国外教育发展的状况。
三、了解内容：教育的起源。
【参考学时】2
【教学方法】讲授法 、自学辅导法、讨论法
【参考资料】
1. 斯塔夫里阿诺斯.全球通史[M].上海：上海社会科学院出版社,1999年版.
2. 吴式颖：外国古代教育史[M]. 北京：人民教育出版社,1989年版.
3．滕大春.外国教育通史(六卷本) [M].济南：山东教育出版社，1989年版.
4．戴本博,张法琨.外国教育史(上) [M]. 北京：人民教育出版社，1989年版.
【研究性学习】
1．古代东方社会政治、经济、文化背景与教育的形成和发展有何逻辑关系？
2．古代东方文明古国世俗学校教育与宗教学校教育的特点研究。
第二节 古希腊、古罗马社会历史背景及教育概况
【主要教学内容】
一、古希腊社会政治、经济、文化概况
二、古希腊教育制度及教育思想概况
三、古罗马社会政治、经济、文化概况
四、古罗马教育制度及教育思想概况
【基本要求】
一、熟练掌握内容：古代希腊、罗马社会政治、经济、文化概况对古希腊和古罗马教育制度和教育思想的形成的关系。
二、掌握内容：古代希腊、罗马社会政治、经济、文化概况。
三、了解内容：。
版版1. 斯塔夫里阿诺斯全球通史[M].上海社会科学院出版社1999年版. 中世纪大学对当时的文化教育以及社会发展作用。. 城市学校产生的历史背景及学校教育特征。熟练掌握内容：掌握内容：了解内容：文艺复兴与宗教改革时期的教育制度概况、文艺复兴与宗教改革时期教育思想概况熟练掌握内容：掌握内容：熟练掌握内容：掌握内容：19世纪早期西方主要发达国家社会政治、经济、文化概况1. 斯塔夫里阿诺斯全球通史[M].上海社会科学院出版社1999年版熟练掌握内容：19世纪中后期至20世纪初西方主要发达国家社会政治、经济、文化概况掌握内容：19世纪中后期至20世纪初西方主要发达国家社会政治、经济、文化概况1. 斯塔夫里阿诺斯全球通史[M].上海社会科学院出版社1999年版掌握内容：两次世界大战之间西方主要发达国家社会政治、经济、文化概况1. 斯塔夫里阿诺斯全球通史[M].上海社会科学院出版社1999年版熟练掌握内容：二战后至20世纪90年代西方主要发达国家社会政治、经济、文化概况掌握内容：二战后至20世纪90年代西方主要发达国家社会政治、经济、文化概况1. 斯塔夫里阿诺斯全球通史[M].上海社会科学院出版社1999年版
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