绪论珍惜大学生活开拓的境界.doc

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 ? 一 、 单选题 1、《思想道德修养与法律基础》课的性质是() A品德教育课 B普法教育课 C政治思想教育课 D马克思主义理论课 ? 2、郑板桥说：“学者当自树其帜” 这是论述了( ) A我们要树立全面学习的观念 B我们要树立创新学习的观念 C我们要树立终身学习的观念 D我们要树立自主学习的观念 ? 3、老子说：“ 知不知，上；不知知，病。夫唯病病，是以不病。圣人不病，以其病病，是以不病。”这是论述了(?? ) A实事求是的学习态度 B勤奋的学习态度 C持之以恒的学习意志 D谦虚谨慎的学习作风 ? 4王国维认为古今之成大事业、大学问者，必经三种之境界－，即 “昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”； “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”； “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。 这是论述了(??? ) A实事求是的学习态度 B勤奋的学习态度 C持之以恒的学习意志 D谦虚谨慎的学习作风 ? 5、请联线(??? ) 1)毛泽东??????????????????? a三个代表思想 2)邓小平??????????????????? b社会主义荣辱观思想 3)江泽民??? ????????????????c有中国特色社会主义理论 4)胡锦涛??????????????????? d新民主主义革命理论 A1)—a? 2)—c? 3)—d? 4)—b B1)—d? 2)—c? 3)—b? 4)—a C1)—d? 2)—a? 3)—c? 4)—b D1)—d? 2)—c? 3)—a? 4)—b ? 6、 “三个代表”重要思想的本质是(??? ) A继往开来、与时俱进 B立党为公、执政为民 C立党之本、执政之基 D保持党的先进性 ? 7、大学生的历史使命是(?? ) A把我们国家建设成富强、民主、文明的社会主义现代化强国 B实现国家科技创新 C为实现中国先进文化的进步而不懈努力 D把我国建设成为以德治国与以法治国并存的国家 ? ? 8、思想道德修养的核心内容是（??? ） Ａ、树立科学的大学生活及成才目标 Ｂ、良好心理素质培养与正确处理友谊与爱情Ｃ、正确人生观和价值观的树立 Ｄ、道德品质修养和弘扬民族精神 ? 9、“生活是最好的老师”这句话是说(?? ) A校园所学不如生活所学 B在生活中学习、锻炼，才能提高独立生活的能力 C在生活中才能学到科技知识 D有了生活所学可以不用上大学 ? 10、培养独立生活意识，最根本的是(?? ) A要有艰苦奋斗的精神。 B对成功报有希望 C锻炼和培养自我管理能力 D干好本职工作，靠自立，靠本事、靠能力 ? 11、大学生应确立的成才目标是(?? ) A成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 B成为能够自主创业的人才 C成为全心全意为人民服务的公仆 D成为能够代表社会主义先进文化前进方向的建设者和接班人 ? 12、关于“三个代表”的辩证关系，以下说法正确的是(?? ) A发展先进的生产力是灵魂；先进文化是基础和前提；人民群众的利益是目的 B发展先进的生产力是目的；先进文化是灵魂；人民群众的利益是基础和前提 C发展先进的生产力是基础和前提；先进文化是目的；人民群众的利益是灵魂 D发展先进的生产力是基础和前提；先进文化是灵魂；人民群众的利益是目的 ? 13、八十多年的革命经验总结和革命实践的检验，证明是正确的思想是(?? ) A邓小平建设有中国特色社会主义理论 B毛泽东思想 C“三个代表”重要思想 D社会主义荣辱观 ? 14、《思想道德修养与法律基础》课的任务是(?? ) A进行以为人民服务为核心，以集体主义为原则的社会主义民主法制和思想道德教育 B进行普法教育 C进行马克思主义基本原理教育 D进行有中国特色社会主义理论及实践的教育 ? 15、社会主义道德的要求是(?? ) A自由与民主 B为人类理想中的最美好的共产主义而奋斗 C诚实劳动服务人民 D具有公民意识 ? 16、下列不是大学精神的是(?? ) A以人为本－大学教育更尊重人的个性和自由； B服务社会----大学更注重实验和实践 ； C尊重学术－大学本质即是求知求真。 D普及科技----大学更注重科技知识大众化 ? 17、正确处理人际关系的思想观念是(?? ) A主观为自己，客观为别人 B重情义、讲义气 C以讲公德为原则 D认识到矛盾是客观的、必然的，处在矛盾的环境中是正常现象，而以平常心对待矛盾。 ? 18、庄子：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣！”这是论述了自主学习理念中的(??? ) A立志 B知止 C善思 D亲知 ? 19、《中庸》“博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之。”这是论述了自主学习理念中的(??? ) A立志 B知止 C善思 D乐学 ? 二 、 多选