习作四：战争与和平.ppt

战争与和平;1937年7月7日，日军制造“卢沟桥事变”（也就是“七七事变”）,开始全面侵略我国，日本帝国主义侵略者在我国侵占大片国土，实施“以华治华”的毒计，扶植汉奸卖国，残酷奴役、杀害我国人民，疯狂掠夺我国的资源和财产。日本在侵华战争中制造了一系列令人发指的暴行，比如在占领区实行“杀光，烧光，抢光”的三光政策；制造南京大屠杀等；日军杀害我国平民数千万，并造成千万中国百姓流离失所，家破人亡。;“七·七事变”后，日本侵略军出于扩大侵华战争的需要，又在上海发动“八·一三事变”。日本军部先后调集了20万大军进攻上海，同时出动100余架飞机反复对上海进行毁灭性轰炸。 ;被炸死者的断肢残躯四处抛散，鲜血染红了街面。 ;到处尸骸狼藉，在炸毁的建筑物残迹中，受伤者被压在下面，呻吟惨号。炸死者血肉模糊，肢体残缺。炸弹落在这里，附近的房屋大都被炸毁或震塌。;同年8月28日下午2时，日机疯狂轰炸上海南火车站。上海原有南北两个车站，八·一三以后，北站处于战区，交通完全断绝，南站就成了陆路交通的唯一出口。;当时上海及其附近的难民蜂拥而至，争相出逃，南站拥挤不堪。;第一批四架日机首先向南站投弹炸死难民500多人。不一会，又有八架日机飞抵南站上空投弹，炸死200多人。车站天桥、月台、铁轨被炸得稀烂，;地上满是焦黑残缺的尸体。月台上横七竖八躺满尸体，上面还压着铅皮和木板。 ;广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子。;日机投掷的燃烧弹使车站及站外的外揭旗和郑家桥燃起大火，一时间烟雾弥漫，哭声四起，满目疮痍，惨不忍睹。;;害怕 紧紧攥在一起;烟雾弥漫 ;;; 哭累了，声音哑了，他慢慢地睡了过去。不知过了多久，他醒来了，浑身无力，双手、双脚，甚至连脊梁都很酸痛。好不容易站起来，可是他能去哪呢？家没了，爸爸妈妈没有了，所有的亲人都没了。他费力地迈开脚步，在一大片废墟上艰难地走着，漫无目的地走着…… 可恶的战争让他永远失去了一切，他在心里呐喊：我们不要战争，我们要和平！ ; 交代背景、描述照片：１９３７年８月２８日正午，日军轰炸上海火车南站。在一阵狂轰滥炸中，只见一片繁华的景象顷刻间化作废墟。只留下满地的碎砖碎瓦，（ ）房屋，( )天桥，( )铁路，还有一个孤独的小男孩坐在废墟里号啕大哭。他穿着 ......;1.小孩子为什么哭？ 2.他的父母在哪里？ 3.当时可能发生了什么事？ 4.这个孤独的孩子以后命运如何？;你想对日本侵略者说什么？你想对这个世界说什么？ 看到战争中的孩子，你有何感受？你 有什么祈盼？;《沉痛的教训》 这是一幅拍摄于1937年的照片。这天，日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间，使繁华的上海火车站变成了一片废墟。 图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着，他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。一片狼藉，炸毁的铁轨，倒塌的天桥，无助的孤儿，无不诉说着侵略者的残暴。 看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊！大批饥饿的难民、失学的儿童，倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。; 幼儿今后将如何生活啊。可能因为战争，会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折，这个世界上很多美好的东西他还没有来得??看一看，带着惊恐、带着无助、匆匆地离开了这个世界。如果他幸运，可能会被好心人收养，可是失去亲人的痛苦，在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能，他的父母只是被炸弹炸伤了身体，在今后的生活中，拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨，孩子伸出的乞讨的手臂上，依稀可见弹片擦伤的疤痕。; 是呀，这是中华民族屈辱的一幕，正是由于我们当时国力不够强大，侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强，是啊，祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造。决不让这样的历史悲剧重演。