乡下人家课件第二课时.ppt

自学要求： 1、默读第3自然段，想想你又看见了什么乡村美景？ 2、再自由轻声读第3段，把表现风景独特、迷人的语句画下来，再把你的感受写在 旁边。 * 21、乡下人家 词语学习 棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 率领 觅食 捣衣 倘若 向晚 归巢 和谐 辛苦 催眠曲 鸡冠花 大丽菊 房前屋后 天高地阔 月明人静 瓜藤攀檐图 1 2 3 4 乡下人家，不论什么时候， 不论什么季节，都有一道独特 迷人的风景。 学习目标: 1、从课文语言中感受乡村生活 的美好。2、知道美景是怎么表现的。3、了解课文的叙述顺序。 ★ 花 笋 鸡 晚 鸭 赏 夜 退出 鸡，乡下人家照例总是要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见 一只母鸡，率（shuài lǜ）领一群小鸡，在竹林中觅(mì nì)食；或是瞧见耸(sǒng chǒng)着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 1.给带有拼音的字选择正确的注音。 2. 写出下列词语的近义词。 照例—— 觅食—— 耸着—— 3. 理解红字的意思。 4.这雄鸡耸着尾巴，大踏步地走来走去它在干什么呢？心里在想什么？ 5.作者运用了怎样的写作手法?从文中画出来，读一读，并说一说这样写的好处。 6. 用”照例”说一句话：______，________照例__________________。 照样 竖起 寻食 照例：按照以前的惯例。 率领:带领。 耸着：高耸，直立。 大踏步：迈着大步 对比 对比阅读，体会表达方法联系写作。 发现了一点可吃的东西它就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上边放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了两个汤圆似的，它自己却消瘦了许多，假若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 2 3 5 6 7 4 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 返回 认真阅读，回答下列问题。 1.找出近义词: 倘若—— 游戏—— 2.“捣衣”的意思是 —— 3.本段作者运用了什么写作手法，从文中找出来，读一读，体会作者情感。 用棍棒在石板上捶打，去浑水，再清洗。 假若 玩耍 嬉戏 游玩 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 若是在夏天出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。 阅读后回答问题： 1.解释下列词语：天高地阔 向晚 自然 和谐 2.文中的“他们”和“它们”分别指的是谁？ 3.作者又运用了什么修辞手法？并找出相关的词语。 4.表达作者什么思想感情？ 天高地阔：形容范围很广泛。 向晚：将近晚上,指傍晚。 自然：天然，非人为的。 顺应大自然。 和谐：和睦协调。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些累了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 1.纺织娘指的什么？ 2.这段话话运用了什么修辞手法？ 说一说这样写的好处。 3.表达作者怎样的情感？ 那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节 都有一道独特迷人的风景。 乡下人家，不论______，不论______， 都有一道独特、迷人的风景。 *