二十七、林黛玉进贾府.pptx

二十七、林黛玉进贾府 学习目标 1．认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。 2．了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人。 物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。 3．分析主要人物的性格特点，并指导学生学习小说所运用的刻画人物的主要方法。 4．掌握古典小说中常用的、古今义不同的一些词语的含义。 学习重点和难点 重点： 1．了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点。体会所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。 2．分析主要人物的性格特点，并指导学生学习小说所运用的刻画人物的主要方法。 难点：分析主要人物的性格特点，并学习刻画人物的主要方法。 曹雪芹简介和写作背景 曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。生于1715年，卒于1763年。康熙皇帝时，曹雪芹家是非常显赫的贵族世家。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。 我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床， 你笑我名门落拓，一腔惆怅， 怎知我看透了天上人间世态炎凉！ 褴裳藏傲骨，愤世写群芳， 字字皆血泪，十年不寻常！ 身前身后漫评量，今世看， 真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的 千古文章。 阜(fù)盛 商埠(bù) 敕(chì)造 赦免(shè) 宫绦(tāo) 孽根(niè) 漱(shù)盂(yú) 盥(guàn)手 惫(bèi)懒(lǎn) 倭(wō)缎(duàn) 敷(fū)粉 韶(sháo)光 纨(wán)绔(kù) 杜撰(zhuàn) 梦魇(yǎn) 笑靥(yè) 思忖(cǔn) 花卉(huì) 簇(cù)拥 乖(guāi)张 木石之盟 主要人物梳理 投奔外婆家后，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，细心、多虑、自尊是她的性格特点。 课文对林黛玉性格特点的刻画 心理描写 肖像描写 语言描写 步步留心 时时在意 惟恐被别人耻笑 谨慎自尊 身体怯弱 自然风流 多愁善感 弱柳扶风 娇美柔弱 刚念了《四书》 认得几个字 “舅母爱惜赐反饭，原不应辞…… 细心周到 细心自尊这一主要性格源于她寄人篱下的思想 贾宝玉 在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。 本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？ 1、出场前的侧面描写 2、出场后的肖像描写 3、《西江月》二词的总结 课文对贾宝玉性格特点的刻画 出场前的侧面描写 孽根祸胎 混世魔王 疯风傻傻 顽劣异常 极恶读书 内帷厮混 与世俗格格不入 出场后的肖像描写 天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角 眉清目秀英俊多情 《西江月》二词的评判 潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，于家于国无望。 独立不羁封建叛逆 （似贬实褒） 王熙凤 是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权人。 节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。 见 黛 玉： 课文对王熙凤性格特点的刻画 写 出 场： 绘 肖 像： 回王夫人： 三角眼 吊梢眉 粉面含春威不露 未见其人先闻其声 受宠爱有地位 善逢迎耍手腕 恭维－拭泪－转悲为喜 美丽而又刁钻 我先料着了 我已预备了 玲珑而又精明 总 结 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境——贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征通过语言、动作、肖像、心理等正面或侧面的描写，被刻画得栩栩如生。 词语 古　义 今　义 偏僻 偏激　不端正 偏远交通不便之地 便宜 方便 价钱低 态度 神态 对事情的看法 风流 风韵 有功绩又有文采 有才学而不拘礼法 风骚 姿容俏丽 妇女举止轻佻 可怜 可惜 值得怜悯 怜悯 不值得一提