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事物的答案不止一个上课用.pptx

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事物的答案不止一个上课用

1、赵本山出题:“1+1在什么情况下不等于2”? 范伟答:“1+1在任何情况下都等于2”。;想一想:;事物的正确答案不止一个;作者简介;根深蒂固(   )   孜孜不倦(   )    汲 取 ( ) 锲而不舍(   );2、根据释义写出相应的成语。 ;根深蒂固: 孜孜不倦: 持之以恒: 锲而不舍:  ;论点、论证和论据; ; 2、 为什么要确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式?作者是运用怎样的论证方法来阐明这一事理的? ;对比论证;3、创造性的思维需要哪些必需的要素?文章运用了什么论证方法?请举例简析。;;;文章的中心论点是什么?;事物的正确答案不止一个; 1、“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。这篇课文却提出相反观点,要求我们不满足于一个答案,不放弃探求,这一点为什么“非常重要”?请用文中句子回答;2、本文主要论述什么问题?为什么到篇末才给出全部答案? ;3、列举事例,证明最后一段的观点。; 这些设问句的作用主要是提醒读者注意,引导读者思考,突出某些内容,使文势有变化,波澜起伏。另外文中的设问句,还在结构上起承接、过渡的作用,使文章结构紧密,条理清楚。;全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛 —爱因斯坦 ; 多角度语言思维训练;生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。 生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。 生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合。 生活是一团线,编织着人生的纵横交错。 生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。 生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀惧。 ;生活是一张照片,记录着真实的市井百态。 生活是一个调色板,调试出人生的多姿多彩。 生活是一支梭,穿透了人生的层层壁垒。 生活是一棵树,结满了人生的累累硕果。 生活是一场梦,模拟着人生的虚虚实实。 生活是一幅画,临摹出人生的曲折漫长。 生活是一面镜子,折射出人间的善恶美丑。;你是个有创造性思维的人吗???;

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