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二中青少年的自救与保护
青少年的自救与自护;; 遇到校外勒索
这几乎是青少年受到意外伤害最常见的情形之一。许多学生都受到过比自己年龄大的或社会流氓的敲诈,在这种情况下,青少年如果缺乏必要的自救知识,同样会面临生命的危险。 据《北京青年报》报道,1999年12月29日晚10时许,广州市海珠区蓝天中学初三男生李宝雄、邝某以及中专学生黎某在回家的路上,突然被四名持刀少年拦截。邝某见对方来者不善,马上推开抓住自己的人,跑上大路。而身材高大的李宝雄却十分听话地跟着四个持刀恶少向黑巷里走去。四恶少将李宝雄、黎某拉到内街一栋大楼的围墙内,要李宝雄、黎某跟着他们上楼。李宝雄、黎某不肯,四恶少竟凶狠地捅了李宝雄左胸、大腿等六七刀,致使李宝雄的肺、心脏、胃、肠等多处受伤。黎某也中了8刀,但伤不致命。而李宝雄在深度昏迷13天后 ,终因心脏破裂大出血,呼吸和循环系统衰竭而亡。 一位初一学生的母亲告诉记者,他儿子也有两三次被抢劫的经历,一次没钱还被踢了一脚, 但当母亲问他如果遇到李宝雄这类情形怎么办时,他的回答仍然是:“不知道”! ;侯青青遇险时的应对策略 ;;
据有关部门介绍,近年来,犯罪分子尾随青少年,特别是低龄学生进行犯罪的案例不断增加。一些学生放学后,有的只顾低头走路,有的和同学嬉戏玩耍,并不注意身后的情况,直到掏出钥匙开门时,还不知道有一双罪恶的手已经伸过来。 采访中,一位家长介绍说,她上小学5年级的女儿有一次就差点儿出事。那是半年前,放学以后,她的女儿刚出校门就被一个高大的男人盯上了。一路走回来,其实她的女儿也感到一个男人总跟着自己,但却没在意。当她的女儿打开门正要进门时,忽然被身后的男人推了一 把,女儿“哎哟”叫了一声,她和丈夫连忙奔将出来。那人见家中有人,便赶忙转身逃走了。这位家长直到现在还心有余悸地说:“真悬呀,要不是那天我们到家早点儿,就出大事儿 了。”;遇到危难时的求救方法;青少年自我防护方案;法律服务
非诉讼途径
诉讼途径
法律援助;安全直通车;第一部份;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(一)远离危险 拒绝侵害;(一)远离危险 拒绝侵害;(一)远离危险 拒绝侵害;(一)远离危险 拒绝侵害;(一)远离危险 拒绝侵害;(一)远离危险 拒绝侵害;(一)远离危险 拒绝侵害;(一)远离危险 拒绝侵害;是避免侵害的前提;学会 求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;提高防范意识;(一)远离危险 拒绝侵害; 典 型 案 例;34; 想一想;;如果……;平安歌谣;需冷静、用智慧
保护自己。;支你几招常用的应对方法;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救; 某校有位女生经常被同班同学欺负,甚至遭到某些男生的殴打,因为害怕报复,她于是隐瞒实情。这位女生的做法:( )
A.正确,因为反抗会遭到更大的报复;
B.正确,因为她面对的是强大的对手,无力反抗;
C.错误,因为这样自己没有什么尊严了;
D.错误,因为她缺乏自我保护意识。; 自我保护能力,是一个人所需要的重要能力。正值青春期的未成年学生增强自我保护意识的原因是:( )
A.树立自我保护意识是搞经济建设的需要;
B.未成年人心理不成熟,自我保护意识差;
C.未成年人根本没有自我保护意识;
D.未成年人根本没有自我保护能力。; 青少年处于一个特殊成长时期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,尤其需要强化自我保护。学习掌握自护知识:( )
A.有助于迈好人生的所有步骤;
B.有助于增强与违法犯罪作斗争的恒心;
C.有助于在犯罪侵害发生时保护清醒的头脑,临危不惧;
D.有助于运用一切手段和犯罪分子作斗争。; 违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争,应该( )
1)讲究智斗,不要硬拼
2)记住歹徒相貌、了解歹徒的去向
3)及时拨打“110”报警电话
4)设法稳住歹徒
5)勇敢地与歹徒拼到底
A.1)3)4)5) B.1)2)3)4)
C.2)3)4)5) D.1)2)3)5);珍 惜 爱 护 生 命;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;(二)学会求救和自救;57;1.小陈是一个农村
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