二年级语文上册期中复习要点冀教版.docVIP

二年级语文上册期中复习要点冀教版 二年级语上册期中复习知识要点冀教版 一、 拼音 复习要求： 1、巩固汉语拼音掌握，能利用汉语拼音识字； 2、掌握查字典的方法：音序查字法P36； 知识要点： 《汉语拼音字母表》 大小写互换； 补充音节（轻声以及个别字的变调，P18）； 给汉字加拼音、连线（给字选择正确的读音）。 二、 识字写字词语 复习要求： 1、能熟练认读《生字表》中的208个带拼音的二类字，会写《生字表》中的12个一类字。 2、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，会说反义词、近义词。 3、注意积累词语和成语。能正确地搭配词语组成词组，正确熟练使用量词。 4、继续巩固音序查字法，掌握部首查字法。培养独立识字的能力。 、养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 知识要点： 1、要求学生能掌握333个常用汉字，并能在不同的语境中认识；其中的12个一类字要求要会写、会读、会运用（查字典，组词造句等）。 2、使学生明确特殊汉字的部首，掌握部首查字法，培养独立识字的能力。 3、要求会写的12个字，能正确理解和运用。会按要求将所学汉字正确归类。 （一）字 题目形式： （1）看拼音写词语。（四会字组成的词语） （2）辨析形近字、同音字、易错字（这是二年级识字部分的重难点） （3）按笔顺正确书写汉字，能正确说出汉字的结构特点。 （4）同部首字归类，给一个字补充不同的偏旁组成另一个字，P6有趣的汉字。 （）明确特殊结构的汉字，如左中右结构，上中下结构， 品字结构； 复习建议：（此项需要家长全力配合！） 系统、细致地听写第一遍，查缺补漏。第二遍主要针对掌握不牢固的字加以强化练习，巩固掌握。 （二）词语 题目形式：1、组词 2、补充词语 3、照样子写词语 4、词语搭配成词组 复习建议：注重词语的积累与运用。 先将本学期我们所学过的一些特殊形式的词语总结如下： 1、ABAB； AABB；P37我的采蜜集 又A又B；等。 2、巩固已经掌握的ABB形容词； 3、词语搭配，这将是本阶段和下一阶段语学习的要点之一。如： （1）形容词短语（形容词+名词），；这样的练习也是为学生学习扩句（把句子写具体）做准备；注意形容词和名词之间是“的”； （2）动宾短语（动词+名词），注意动词和宾语之间是“地”； （3）数量短语（数词+量词）， （4）近义词； （）反义词； (6)多音字组词； （7）拟声词的积累运用； 另外还有本册书中出现的四字词语（成语）； 以上各项均需引导学生在具体的语境理解、积累、运用。 三、句子 复习要求： 1、读懂句子的意思，能正确进行句式转换（把字句、被字句）； 2、 正确使用逗号、句号、叹号和句号，学习冒号、双引号，并能体会不同的语气； 3、 会写留言条； 4 、理解反问句的意思，学习反问句和陈述句进行互换，不改变句意；第十二《我要的是葫芦》 、 感知比喻、拟人句，并能用写出简单的比喻、拟人句。 题目形式：1、连词成句，2、照样子写句子（根据给定句型写句子），3、用给定词语造句，4、补充句子等 复习建议： 连词成句：注意提醒学生(1)要将所给词语全部用上，写一个词划掉一个词。(2)正确使用标点。 本学期我们所进行的一些句型练习，如： （1）用所给词语造句，如：有的……有的……有的；……像……；一会儿……一会儿…… （2）照样子写句子（根据给定句型写句子）， （3）句子加标点， （4）把字句， （）一般疑问句和反问句的初步区别； （6）熟练掌握比喻句；初步了解拟人句； 四、阅读 复习要求： 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读，背诵指定的。 2、能结合上下和生活实际了解中词句的意思。 3、能准确说出主人公及所讲故事告诉我们的道理。 4、加强外阅读，在阅读中能理解短内容，正确积累运用词语。 知识要点： 1、的朗读与背诵。 2、进行简单的阅读短的练习。 3、本册教材要求背诵内容： （一）必须会背的古诗 1第一《望庐瀑布》《行》 2P8页 《忆江南》 3P78页《寻隐者不遇》 （二）要求背诵的及段落 1 《水乡歌》 2 《美丽的呼伦湖》的第二自然段 3 第4自己喜欢的段落 4 《小船儿摇啊摇》第二自然段 第全 6 第6 7 第8全 8 第9 9 第10自己喜欢的段落 （三）外阅读练习形式： （1）数自然段；数句子； （2）了解基本内容（谁、什么事、故事蕴含的简单道理等）； （3）根据要求从中找答案，填写简单内容，会标画相关语句（强调画句子时候要完整。） （4）想象扩展方面：“你想对……说些什么？；从短中我明白了什么道理”等。 五、口语交际 复习要求及知识要点： 1、认真完成每个单元练习中的交际任务（能说会道）； 2、 能在具体的事例中有礼貌地和别人进行交流，能讲清楚原因及道理； 3、强调说话有称呼，有礼貌用语，把话