作文语言与文采之文化底蕴成句、成段.ppt

作文语言与文采之文化底蕴成句、成段.ppt

  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
作文语言与文采之文化底蕴成句、成段

言之无文,行而不远。 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。 学习目标: 1.文化底蕴成句 2.文化底蕴成段 文化底蕴成句 方法一:引用古诗文。 我喜欢“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的诗句。 我喜欢“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句。 生命是 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。 生命是 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。 牛刀小试 我喜欢“灯如昼”的元夜“花市”。 A.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 B.去年元夜时,花市灯如昼。 C.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 小测验 以“美”为话题,运用裁剪古诗文的方式,组合成富有文采的一句话。 1.一行白鹭上青天。 2.芳草萋萋鹦鹉洲。 3.落红不是无情物,化作春泥更护花。 文化底蕴成句 方法二,用著名历史、文学人物的事迹或细节组句。 文化底蕴成句 ①命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声 仰天长啸。 ②命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响。 ③命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问。 ④命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 小结 文化底蕴成句 一.引用古诗词 二.引用历史、文化人物: 文化底蕴成段 生命是 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。 生命是 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。 生命是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的不懈追求。 生命是“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。 文化底蕴成段 ②一个话题+N个名人名事+阐释 命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸。 命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那 一曲曲悲壮的交响。 命运是屈原留在泪罗江畔的那一串串沉痛的叩问。 命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那 一页页辉煌的华章。 文化底蕴成段   是拣尽寒枝终不肯栖的孤鸿吗?是举杯邀明月的饮者吗?是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉吗?     在那个“群星荟萃”的时代,人们对你的期望本是 韬光养晦,游戏笔墨罢了,而你偏偏要独上高楼,你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛,你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。      而我只看见你青青的竹杖,脚上的芒鞋,被雨淋湿的脊背,你的笑容从容洒脱,你的眼中只有秋风绿水泛清波。   你坚守着自我,从而达到让后世永远仰望的高度。  李 白 是黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是以霓为线,以虹为钩的海上钓鳌客么?是遍访青山绿水、且歌且行的游者么? 在那个烟花三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。 于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,然而你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是你啊! 酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。 辛弃疾 是落日楼头,断鸿声里的江南游子么?是恨古人不知你为狂人么?是不啼清泪长啼血的悲鸟么? 在那个崇尚享乐的年代,人们对你的期望本是吟花弄月,卖弄诗文罢了,而你偏要独上高楼,“把吴钩看了,栏杆拍遍”。 一边是“斜阳正在,烟雨断肠处”,另一边却是“宝马雕车香满路”,而你,执意要做灯火阑珊处的伊人。 你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。 我多想跨越千年时空,共你醉明月。 文化底蕴成段 ①一个话题 + N个名句 + 解 说 ②一个话题+N个名人名事+阐释 ③名人+名言+名事(或化用)+议论 结束语 文化底蕴:是指文章从古今文学作品中吸取素材(古诗文,历史、文化人物事迹等) ,或扩展细节,或演绎情节,或新编故事,以表达新的主题。 高考作文评分标准 发展等级 20分 深刻 丰富 有文采 有创新 发展等级中明确提出了“有文采”的要求,文采:本义华丽的色彩,专就语言而论,讲究文采是我国文学的优良传统,孔子认为,言之无文,行而不远。诗圣杜甫更是大声疾呼:为人性僻耽佳句,语不

文档评论(0)

yaocen + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档