自由落体运动_2.doc

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自由落体运动_2

自由落体运动 24自由落体运动 学习目标: 1 理解什么是自由落体运动,知道它是初速为零的匀加速直线运动。 2 知道自由落体运动的产生条、特点。 3 知道什么是自由落体加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。 4 掌握自由落体运动的规律。 学习重、难点: 自由落体运动的规律及应用。 知识链接: 1、匀变速直线运动的速度、位移公式及推论 学习过程: 1.讨论、探究:“问题与练习”第1题。 2.问题:什么样的运动是自由落体运动?自由落体运动的特点是什么? 定义: [ 特点: 。 3.思考:物体在真空中下落的情况与在空气中下落的情况有什么不同? 4.许多事实表明:自由落体运动实质上是初速为零的匀加速直线运动。你能写出自由落体运动的规律公式? 速度公式: 位移公式: 速度位移关系: 平均速度公式: s= .使用不同的物体进行反复实验表明:同一地点,任何物体的自由落体加速度相同,跟物体的轻重无关(通过演示实验定性说明)。这个加速度叫做自由落体运动加速度,也叫重力加速度,通常用g表示。 重力加速度的方向始终竖直向下,大小跟高度和纬度有关。请能从P44的表中发现什么规律吗? 地面附近通常取g=98/s2,粗略计算时,可取10 /s2。 6.例题:从离地00的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10/s2,求: 经过多少时间落到地面; 从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移; 落下一半时间的位移. 7.例题:甲、乙两球从同一高度处相隔 1秒先后自由下落,则在下落过程中( ) A.两球速度差始终不变 B.两球速度差越越大 .两球距离始终不变 D.两球距离越越大 8:例题:一个小球从塔顶自由下落,最后1s内落下的距离是塔高的16/2,求塔 高。(取g=10/s2) 9.例题:一物体从某一高度自由下落,经过一高度为2的窗户用时间04s,g取10 /s2。则物体开始下落时的位置距窗户上沿的高度是多少? 10:例题:如图所示,一个吊在房顶长为1的铁链,在距离悬点正下方21处有一点A。今将悬点剪断,铁链作自由落体运动,铁链(本身)完全通过A点需多长时间?(g=l/s2) 11.动手“做一做”P44的内容,测出你的反应时间;你能根据给出数据估测出照相机的曝光时间吗? 达标检测: 1.关于自由落体运动,下列说法中正确的是( )。 A.从静止下落的运动就是自由落体运动。 B.自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动。 .做自由落体运动的物体,在开始的连续三个2s内的位移之比是1:3: 。 D.做自由落体运动的物体,在开始的连续三个2s末的速度之比是1:2:3。 2.甲、乙两个物体做自由落体运动,已知甲的重力是乙的重力的2倍,甲距地面高度是乙距地面高度的1/2,则( ) A.甲的加速度是乙的2倍. B.甲落地的速度是乙的1/2 .各落下ls时,甲、乙的速度相等.D.各落下l时,甲、乙的速度相等 3.自由下落的物体,它下落一半高度所用的时间和全程所用的时间之比是( ) A.1/2 B.2 . /2 D. 4.在一根轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两个球相继落地的时间差为△t,如果站在四层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则两球相继落地的时间差将会( ) A.不变 B.变大 .变小 D.由于层高不知,无法比较 .从高为H的塔顶,自由落下一物体P,ls后从塔上另一较低的高度h处自由落下另一物体Q,若P从开始下落处算起下落了4后赶上Q,并且再过ls落地,则Q从开始下落到着地所经历的时间为( ) A.3s B.约3.3s .约3.7s D.约4.3s 6.一矿井深12,在井口每隔一定时间自由下落一个小球。当第11个小球刚从井口开始下落时,第一个小球恰好到达井底,则相邻小球开始下落的时间间隔为________ s,这时第3个小球和第个小球相距__________.(g取10/S2) 7.跳伞运动员作低空跳伞表演。他们离开飞机后先作自由落体,离地面12时打开降落伞。开伞后,由于受到很大的阻力,运动员以14.3/S2的平均加速度作匀减速运动,到达地面时的速度为/S。求: 运动员离飞机时的高度是多少? 离开飞机后,经过多少时间到达地面?(取g=10/s2)

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