八：第4课掌握交往艺术 提高交往能力(复习).pptVIP

第二单元 学会交往天地宽 第4课 掌握交往艺术 提高交往能力 ;宏观把握知识体系;快速掌握中考考点;训练提升;二、不定项选择题 1、戴维和法拉第是两位出色的化学家。虽然有一段时间法拉第的突出成就引起过戴维的嫉妒，但两人的友谊仍被后人所称道。法拉第未和戴维相识前，就给戴维写信：“戴维先生，您的演讲真好，我简直听的入迷了。我热爱化学，我想拜您为师…… ”收到信后，戴维便约见了法拉第。后来，法拉第成了近代电磁学的奠基人，名誉欧洲，但他总忘不了戴维，说：“是他把我领进科学殿堂大门的！”对此理解正确的是（ ） A、这份情谊的取得离不开法拉第对戴维的真诚赞美 B、法拉第的赞美增进了戴维的自大和傲慢 C、有效的赞美增进了两人之间的交流 D、赞美增进了双方的友谊 ;2、大文豪伏尔泰说过：“通向心灵的大陆是你的耳朵。”要了解别人就要学会倾听，如果我们想得到知心朋友，想处理好人际关系的话，必须锻炼自己倾听的才能。下列做法能锻炼我们倾听才能的有（ ） A、倾听他人讲话要有耐心，精神集中，神情专注 B、要对讲话人的观点经常进行批评，以示你在听 C、倾听他人讲话时，要善于思考，取人之长，补己之短 D、在倾听的过程中，要经常与讲话人进行目光交流 3、交往中说话的艺术对我们是很重要的。有的人就是因为会说话而很受欢迎，有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。下列属于正确的谈话方式有（ ） A、事事都以自己的观点为标准，对别人的不同意见横加驳斥 B、在别人谈论得兴高采烈时，应配合对方的情绪，不可漠然处之 C、出现不愉快的情况时，应及时转换话题，调节谈话氛围 D、给对方发表意见的机会;三、大家风范 材料一：著名文学家、戏剧家夏衍同志临终前，感到十分难受。秘书说：“我去叫大夫。”正在他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼，艰难地说：“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请。”竟成了夏老临终前的最后一句话。 材料二：美国前总统林肯在一次演讲时，一个参议员羞辱他说：“林肯先生，希望你记住你是一个鞋匠的儿子。”林肯平静地对这位傲慢的参议员说：“非常感谢你让我记起了父亲，他已经过世了，但我会永远记住你的忠告。我知道自己做总统无法像父亲做鞋匠做得那样好。据我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠。但有一件事是可以肯定的，那就是父亲的手艺是无人能比的。”说到这里，他流下了眼泪，所有的嘲笑都化成真诚的掌声。 阅读上述材料，回答问题： 1、材料一中“叫”与“请”的差别在哪里？夏老的一字之差说明了什么？ 2、材料二说明了什么？你能说出几则与这种品质有关的俗语吗？ 3、名人的故事对你有什么启示？;答案提示：;四、警钟长鸣 案例一本来高高兴兴出来游玩，没想到因一点小纠纷两家人大打出手，结果双方都受了伤。2010年4月4日下午，在中山公园一处游乐场所，一位小女孩在玩耍时无意中撞了一位老太太，双方为此大动干戈，小女孩的父母和老太太的家人大打出手，导致好几个人进了医院。 案例二吉林农业大学大四学生赵研一直以自己的优势歧视室友郭力维，对他进行言语侮辱并偷录下郭力维睡觉打呼噜的视频上传网上。郭力维愤怒下将室友杀害，酿成悲剧。2010年3月25日长春市中级人民法院依法判处被告郭力维死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身；赔偿附带民事诉讼原告人人民币27万余元。 这场悲剧的起因让我们深思。 如果你是当事人，有机会从头再来，你会怎么做？请结合所学知识说明理由。;答案提示：