写作指导-传记.ppt

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写作指导-传记

学习目标 1、了解自传文体特点,并学习写一篇自传。 2、认识自我,培养正确的人生观、价值观。 什么是自传? 记叙文同传记间的关系 自传有何特点? 自传的特点: 真实:真实记录人生平事迹。 完整:或某一人生片断或生平经历,有头有尾。 突出重点:生平中成绩突出,影响较大的详写,次之的略写,平淡的不写。 顺序:一般以时间为线索, 记述人物的成长过程。 我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的;母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。听人说,在我幼小时候,家里还有四五十亩水田,并不很愁生计。但到我十三岁时,我家忽而遭了一场很大的变故,几乎什么也没有了;我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。 我于一八九三年生在湖南省湘潭县韶山冲。我父亲叫毛顺生,我母亲在娘家的名字叫文其美。 我父亲原是一个贫农,年轻的时候,因为负债过多而只好去当兵。他当了好多年的兵。后来,他回到我出生的村子,做小生意和别的营生,克勤克俭,攒积下一点钱,买回了他的地。 这时我家有十五亩田地成了中农,靠此每年可以收六十担谷……我的父亲利用这些剩余,又积蓄了一点资本,后来又买了七亩地,这样我家就有富农的地位了。 事例:典型,有价值,对其人生有重大影响,重大意义的事例 观众的吼声几乎能把滂沱大雨压下去。摄影师和记者从球门后面冲上来,把我团团围住。数以百计的观众跳下看台,不理会警察,越过湿地,向我冲来。我的球衣被人剥了下来,又有人替我套上了另一件——上面印着1000的号码。我被人抬了以来,绕着场跑,眼中的泪水表现出我是多么激动。我们经过看台时,观众欢声雷动。 次日,我进了一千个球和美国宇宙航行员康莱特、比恩第二次登上月球的新闻,平分了巴西报纸的头版。在我看来,这两件事的重要性简直无法相提并论。不只一次而是两次把人送上月球,比发生在足球场上的任何事当然重要得多。但在那时候,我还是为自己终于破了千球大关而感到十分高兴。那个球是在我的第九百零九场比赛中踢进的。它使我卸下了一个思想包袱,从此可以把注意力集中于一件更重要的事——即将来临的1970年世界杯赛。 记叙重要人物对自己的影响可揭示自己成长的原因 偷吸卷烟 被父发现 耐心劝导 言辞动人 良言鞭策 终身不忘 作业 根据课堂交流的结果, 写一篇自传。 要求: 1、内容真实可信; 2、写出自己的性格特征和 生活情趣; 3、500字以上。 再见 * 写自传 自传:自述生平的文章叫自传。 自传 记叙文 自传的作用在于让别人了解自己所走过的生活道路。为达此目的,作者就要把自己的经历系统而又有重点地介绍出来。 姓名 年龄 籍贯 父母情况 家庭 评价:评价公允有助于 揭示人物精神风貌 良好的家庭教育 父亲对其成长的 重要意义 慈父与恩师 *

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