初一同步辅导(第12周)-语文.doc

第12周语文学习同步 本周学习内容： 本周学习第五单元课文《登上地球之巅》、《真正的英雄》和《短文两篇》，最后一篇是文言文。 学习重点： 第23课　登上地球之巅 一、重点字词 1．给下列加点字注音。砭biān骨??? 崎qí岖qū??? 窒zhì息 2．解释下列词语。 ?(1)崔巍：形容山高大雄伟。(2)养精蓄锐：养足精神，积蓄力量。 3．用恰当词语填空。 ? (1)夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。 ? (2)举目四望，朦胧的夜色中，珠穆朗玛山区群峰的座座黑影，都匍匐在他们的脚下。 二、重点句子背记知识清单 ??? 他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰，完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《登上地球之巅》节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》，作者是中国著名新闻工作者(称谓)郭超人(人名)，前任新华社社长。全文以四名队员克服重重困难攀登地球之巅——珠穆朗玛峰的经过为线索，以时间先后为序，着意描写登山队员在登山中面临的三大困难：寒冷、黑夜和缺氧。表现了这些困难在严峻的考验面前坚强的意志和大无畏的精神。他们是靠意志、毅力、团结合作和牺牲精神来克服三大困难的。 第24课　真正的英雄 演讲词 一、重点字词 1．给下列加点字注音。阴霾mái??? 哀悼dào??? 2．解释下列词语。 (1)迫不及待：急迫得不能再等待。(2)孜孜不倦：勤恳不知疲倦。 (3)梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 3．用恰当词语填空。 ??? (1)我们还记得凝聚了整个国家想像力的科里斯塔·麦考利芙，她用她的勇气和永不停息的探索精神激励我们。 ? (2)我们的国家的确非常幸运，因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。 二、重点句子背记知识清单 英雄之所以称之为英雄，并不在于我们称赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《真正的英雄》选自《前世界名人演说经典》，作者是美国前总统里根。 《真正的英雄》是一篇声情并茂的悼词，从感情脉络来看，全文可以分为前后两大部分，前部分主要抒发了悲痛心情，后半部分则主要表达化悲痛为力量。文章表现了开拓进取,勇于献身的美国精神,也是全人类的财富。 第25课　短文两篇 一、重点字词 1．给下列加点字注音。? 盘盂yú 2．解释下面加点的词语。 (1)夸父与日逐走??????? 逐走：竞跑，赛跑。 (2)见两小儿辩斗??????? 辩斗：争辩，争论。 (3)我以日始出时去人近? 以：认为。去：距离。 (4)及日中则如盘盂????? 及：到。 (5)及其日中如探汤????? 汤：热水。 (6)孔子不能决也??????? 决：判断。 3．找出下面句中的通假字。 孰为汝多知乎??????? 知通智 二、重点句子背记知识清单 将下列句子翻译成现代汉语。 1．夸父与日逐走，入日。 ? 夸父与太阳竞跑，一直迫到太阳落下的地方。? 点拨：重点理解“逐走”，“入日”等词语。 2．未至，道渴而死。 还没有赶到，就半路渴死了。 三、段背记知识清单 ??? 默写《夸父逐日》一文。 夸父与日逐走，入日：渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 四、文学(文体)常识背记知识清单 ◇《夸父逐日》是一篇神话故事(体裁)，选自《山海经·海外北经》。 ?? 词语解释：P190 注释2、3、5、6 1.文章主题：巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映人古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。 2.夸父逐日：人们常用“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。有时也用“夸父逐日”来比喻不自量力。 ◇《共工怒触不周山》选自《淮南子》,借助神话解释了古代人类对大自然的认识，运用大胆的想象和夸张手法赋予浪漫主义色彩,表现了勇于挑战的精神 【走进课文】 第一部分：基础积累（25分钟） 一、字词 正音字 砭（biān）骨 崎（qí） 岖（qū） 窒（zhì)息 阴霾 (mái) 哀悼 (dào) 锲（qiè）而不舍 勋（xūn）?章 锤（chuí）炼 阴霾（mái） 孜孜（zī）不倦? 企（q?）?求 凝（níng?）聚 战栗（lì?） 拓（tuó）荒? 弥补（?mí?） 不朽（xi??） 逐走（zhú） 颛顼(zhuān xū) 水潦(lǎo) 锲（qiè）而不舍 契（qì）合 渴