北师大版第十册《走遍天下书为侣》ppt课件.pptVIP

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北师大版第十册《走遍天下书为侣》ppt课件

近反义词 近义词: 熟悉(熟识) 品味(品尝) 欣赏(观赏) 选择(抉择) 环绕(围绕) 忽略(疏忽) 周游(环游) 毫不犹豫(毫不迟疑) 反义词: 熟悉(陌生) 欣赏(讨厌) 忽略(重视) 毫不犹豫(犹豫不决) 为什么选择一本书陪伴自己旅行? 理由一:因为作者把书当做朋友,当做家园。 理由二:每读一遍,总能发现新东西,总有新感受。 这真像与另一个人同船而行。 这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不同的方式去读,无论是理解故事内容,还是揣摩写作目的,续编故事,品味写法,还是积累所得,都能读得津津有味,收获颇丰。书不是枯燥的,呆板的,而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应,相对照。 3.一本你喜爱的书就是一位朋友,也 是一处你随时想去就去的故地。 “故地”,指书已读多遍,了解并熟悉;“想去就去”,是说方便,随心所欲,想读就读,“就是”“也是”更加表达出作者对书浓郁的情感,对一本书喜爱到百看不厌的程度。 1.你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。(珍爱,亲密) 2.这真像与另一个人同船而行。(温馨,留恋) 3.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(方便,依恋) 一本你喜爱的书就是 ,也是 。 一本你喜爱的书就是 ,也是 。 一本你喜爱的书就是 , 也是 。 从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 “一千个读者就会有一千个哈姆雷特”,这是指读者因阅历、体验不同而感受不同,作者指的是每个人都有个性化的读书方式、方法,收获也是独特的,以自己的方式阅读,对书有独到的见解,才能使书真正内化为自己的东西。 * * * * 伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略 某种 一趟 品味 欣赏 百音盒 赶趟儿 编故事 毫不犹豫 同船而行 ● 我会读 学习词语 ● 我会读 作者为什么会如此毫不犹豫地选择一本书作为环游世界的伴侣? 请同学们默读课文,来细细体会其中道理。画出有关语句,旁边坐批注。 自主学习 合作探究 4人小组合作交流: 1、别人发言的时候要认真倾听,及时补充。 2、时间5分钟。 先快速浏览课文第7自然段,然后小组合作学习,找一找作者到底是怎样读书的?从哪些词语看出“我”一遍又一遍”地读。 所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,想想故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后 我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来回味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象那个作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 读第七自然段 首先 然后 回过头来 还会再读 做完这些 最后 首先: 然后: 还会: 做完这些: 最后: 思考内容,揣摩写作目的 续编故事,品读片段 再读其他,寻找新知 列出单子,积累所得 发挥想象 读书的方法 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。 这里作者采用了( )的手法,把书比作( )、( )。反复读一本书,总会有新的( )新的( ),百读而不厌,充分表达了作者对书的( )。 比喻 朋友 家 发现 收获 喜爱 一位良师 一种最好的精神粮食 一杯耐人寻味的 茶 一段最难忘的人生奇遇 嘴边一首喜爱的小曲 一壶陈年佳酿 *

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