四年级《观潮》课件(修改版).ppt

* * * * 预习要求 1、把文章读通读透，不会读的字和不懂意思的字词查字典。 2、把文章分段，写出段意，了解课文的主要内容。 3、给课后的一类二类字写好拼音，试着组两个词语。 4、用横线划出自己不明白的句子，课堂上大胆地向同学和老师提问。 5、试着解决课后问答题。（用铅笔写） 读一读 dī zhào yì dǐng fèi 海塘大堤 笼 罩 屹立 人声 鼎 沸 guàn hào bēng 横 贯 江面 浩 浩荡荡 山 崩 地裂 háo hǒu huī 风 号 浪 吼 恢 复 lóng mēn diǎn 隆 隆的响声 闷雷滚动 踮着脚 bó 薄 báo bò 薄雾 薄片 薄荷 háo 号 hào 风号浪吼 号码 如何区分？ 天下奇观 据说 宽阔 横卧 笼罩 薄雾 屹立 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 逐渐 横贯 翻滚 犹如 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 颤动 霎时 漫天卷地 依旧 风号浪吼 恢复 钱塘江大潮,自古以来被称为 天下奇观 中心句 “天下奇观”与“观潮”的“观”意思一样吗？ “观潮”中的“观”是看的意思；“天下奇观”中的“观”是景象的意思，是潮来时的景象。 钱塘江大潮为什么称“天下奇观”？ 找出课文中的一句话，说明观潮的时间、地点？ 这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮做好的地方。 找一找，说一说 读第2自然段，思考：用波浪线画出潮来前江面是怎样的？用横线画出人们是怎样的？ 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。 （急迫的心情） 读一读，说一说 小组合作，速读“潮来时”，找出你最喜欢的描写潮水的语句，并说明理由。 午后一点左右，从远方传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 过了一会儿，响声越来越大。 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 远 近 只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 远 近 声音 （ ），（ ）传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸。（ ），响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。（ ），只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。（ ），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 午后一点左右 从远处 过了一会儿 再近些 浪潮越来越近 闷雷滚动 人声鼎沸 一条白线 那条白线 横贯江面 再近些 浪潮越来越近 齐头并进 山崩地裂 声音： 闷雷滚动——越来越大——山崩地裂 形态： 风平浪静—— 一条白线——横贯江面 ——白色城墙——白色战马 从远到近 如果你是小导游，你怎样向游人介绍呢？ 游客朋友们，欢迎您来钱塘江观潮。你听到了吗？远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，可江面还是风平浪静。你看，东边水天相接的地方出现了一条白线了。那条白线移动得很快，越来越粗，横贯江面。潮水已经涌起两丈多高了，就像是一堵白色城墙。潮水越来越近了，就像是千万匹白色战马飞奔而来。你听，那声音快把人的耳朵都震聋了。游客朋友们，你们认为钱塘江大潮是“天下奇观”吗？ 游客朋友们，大潮就要来了，要摄像