图书管理系统课程方案设计书报告.docVIP

北 华 航 天 工 业 学 院 《基于C++的面向对象程序设计实例》 课程设计报告 报告题目： 媒体库管理系统 作者所在系部： 计算机科学与工程系 作者所在专业： 计算机科学与技术 作者所在班级： 作 者 姓 名 ： 指导教师姓名： 完 成 时 间 ： 北华航天工业学院教务处制 摘 要 在当前的媒体资料日益增多的情况下，图书馆对资料的管理难度也有所增加，如果能分类对资料流通进行管理，将会带来很多方便，从而达到对图书馆媒体资料的管理母的。 本文利用Visual Basic6.0的ADO编写程序，实现了用户对图书馆资料添加、查询、统计、存盘等管理操作。 本系统主要有四个功能模块：图书管理系统、视频光盘管理系统、图画管理系统、信息统计系统。已经过全面的系统测试，能够很好的运行，达到了预期的效果。 关键词：系统设计 数据库 信息 流通管理 目 录 摘要 Ⅰ 第1章 绪 论 1 1.1 课程设计的目的 1 1.2 课程设计的背景和意义 1 1.2.1 课程设计的背景 1 1.2.2 课程设计的意义 1 1.3 课程设计环境 1 第2章 需求分析 2 2.1问题描述…………………………………………………………………...………2 2.2功能要求………………………………………2 2.3问题的解决方案………………………………………………………..…..…3 第3章 系统设计 .4 3.1数据设计…………………………………………………..………………...…..…4 3.1.1 类设计…………………………………………………………………...….4 3.1.2 类之间的关系………………………………………………………………4 3.1.3 函数设计……………………………………………………………………5 3.2 结构设计………………………………………………………………………5 3.2.1 系统流程图…………………………………………………………………5 3.2.2 界面设计……………………………………………………………………6 第4章 系统实现 12 4.1类实现………………………………………………………………………..…...12 4.2 函数实现……………………………………………………………..….……16 4.3 主函数实现……………………………………...……………………………23 第5章 系统测试 25 5.1 模块测试……………………………………………………………………...…25 5.1.1 主菜单各功能的实现……………………………………………..………25 5.1.2 各媒体管理菜单内各功能的实现………………………………………..28 5.2 课程设计过程中遇到的问题………32 总结 33 致谢 34 参考文献 35 附录 36 第1章 绪论 1.1 课程设计的目的 （1）要求学生能够熟练掌握C++语言的基本知识和技能。 （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法。 （3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 1.2 课程设计的背景和意义 1.2.1课程设计的背景 1. 理论研究基础 （1）C++面向对象设计 （2）系统编程 2. 技术层面的支持 对C++编程语言的熟练掌握 1.2.2 课程设计的意义 学生可以更加充分的发挥自己的创造力，结合所学的知识，在课程设计中学习到更多的知识，从中发现自己的不足。课程设计可以真正锻炼学生的分析能力，动手能力，创新能力，同时增强同学之间的合作意识，真正做到提高学生的综合能力素质。 1.3 课程设计环境 Windows XP SP3系统 Visual Basic6.0的ADO编写程序 Intel Core 2 2.0GHz Kingston 2GB DDR2 第2章 需求分析 2.1 问题描述 图书馆中的资料很多，如果能分类对其资料流通进行管理，将会带来很多方便，因此需要有一个媒体库管理系统。 图书馆共有三大类物品资料：图书、视频光盘、图画。 这三类物品共同具有的属性有：编号、标题、作者、评级（未评级，一般，成人，儿童)等。其中图书类增加出版社、ISBN号、页数等信息；视频光盘类增加出品者的名字、出品年份和视频时长等信息；图画类增加出品国籍、作品的长和宽（以厘米计，整数）等信息。 2.2 功能要求 （1）基本功能 1）