12册6-10课文重点阅读版.docVIP

6北京的春节 1、作者老舍，原名(舒庆春)，字(舍予)，(满族)人。被称为(人民艺术家) 家。代表作有：《骆驼祥子》《我这一辈子》《四世同堂》《在红旗下》等。文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：1、除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；2、初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；3、十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。 2．词句解析。 ①这不是粥，而是小型的农业展览会。 “农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的说明方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥粥的材料丰富的特点。（不能写比喻，因为比喻是修辞不是说明方法） ②除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”“必定”等词语，可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里饱含着浓浓亲情。 ③元宵上市，春节的又一个高潮到了。 此处元宵如同南方的“汤圆”。 这是春节的第三个高潮，春节的第一个高潮是“除夕真热闹”。春节的第二个高潮是初一拜年、逛庙会。 ④一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。 这句话在文中起承上启下的作用。这个句子与课文的首句“照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了”相呼应，使文章结构完整，浑然一体。 收集古今文人描写春节的文章、诗词、童谣、春联等；也可从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的。 eq \o\ac(○,5)本文按（ 除夕）、（大年初一）、（元宵）的顺序写，也是时间顺序。运用了列数字、举例子、作比较、打比方等方法（举例） 本文详略得当，这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明，印象深刻。 了解不同地区、不同民族的风俗习惯 7藏戏 1、课文按说明事物的不同方面为序，以总—分—总的关系结构文章。先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点：“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事，紧接着介绍藏戏的重要特征──“面具”的特点及作用。然后简略地说明其他特色：舞台简朴；剧情靠解说、说唱来描述；开场、正戏、结尾固定的程式；唱腔、动作丰富多彩；演出时间长等。最后用一句话总结全文。本文主要采用比喻、反问、象征、夸张手法生动形象地说明事物 举例 2．句解析。 ①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 课文用反问句的形式，强调藏戏戴着面具演出的突出特点。同时，也为本文将着力描述面具的颜色、形状及作用埋下伏笔。 ②还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。 这句话在全文谋篇布局中起承上启下的作用。 ③那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。 作者用精练准确的语言、生动形象的描写，再现了当时恶劣的自然环境。 ④其他地方戏曲 安徽的黄梅戏 河南的豫剧 浙江的越剧 四川的川剧…… 8各具特色的民居 1、作者用举例子、列数据、打比方等方法，具体生动地说明了营垒式住宅的建材、外观和整体布局等特点。紧接着写圆形围屋按八卦布局排列及其象征意义。最后写圆形围屋内部构造特点及体现出的民俗文化特征；作者运用举例子、列数字、作比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对客家民居和傣家竹楼的特点加以说明 。举例 2．句解析。 ①在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 这句话运用了打比方和比较的方法，概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位。与“世界民居”比较，是一朵特殊的、罕见的花。 ②它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 作者用列数字、打比方的方法，生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点。 了解其他民居：北京四合院 陕北窑洞 西藏民居…… 9和田的维吾尔 1、维吾尔人生活在（新疆 ），（新疆）是我国最大的省，面积160万平方公里，占我国面积的六分之一。 2．句解析。 ①那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。 这句话运用了拟人修辞手法，生动形象地描绘出地处大漠边缘的和田恶劣的自然环境，反衬出维吾尔汉子的豪气与乐观。并用“我缩在被窝里惊恐地竖耳听着”的神态、动作描写，与下文维吾尔汉子在沙尘暴中驾车飞奔迎风引吭的形象进行对比，凸现维吾尔人的性格特征。