2010—2011学年粤教版《我与地坛(节选)》课时练习.docVIP

2010—2011学年粤教版《我与地坛（节选）》课时练习 一、积累运用 1．请选出下列带点字的读音完全正确的一项： A．荒芜(wǔ) 宿命(sù) 剥蚀(bō) 连篇累牍(dú) B．坍圮(qǐ) 亘古(gèn) 熨帖(yùn) 强人所难(nán) C．炫耀(xuán) 猝然(cù) 恪守(kè) 藏污纳垢(gòu) D．归巢(cháo) 嘈杂(cáo) 缥缈(piāo) 声名狼藉(jí) 2．下列词语中没有错别字的一组是： A．狂妄 仓桑 衰败 失魂落魄 B．坎坷 余暇 步履 肆意雕琢 C．脾气 荒芜 安祥 身临其境 D．聪蕙 羞涩 荒辟 猝然去世 3．填在下文横线上的词语恰当的一项是： 四百多年里，它一面 剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃， 淡褪了门壁上炫耀的朱红， 坍记了一段段高墙又 散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。 A．散落 坍圮 淡褪 剥蚀 B．剥蚀 淡褪 坍圮 散落 C．淡褪 散落 坍圮 剥蚀 D．坍圮 散落 淡褪 坍圮 4．下列句子，修辞格不相同的一项是（ ） A．譬如在园中最为落寞的时间，—群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。 B．譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿…… C．所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。 D．蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去。 二、阅读鉴赏 （一）阅读下列文段，完成5—10题。 两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道：“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样，别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。”“园子无人看管，上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过，园子里活跃一阵，过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下—溜阴凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”“满园子都是草木竟相生长弄出的响动，窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。 除去几座殿堂我无法进去，除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它，地坛的每一棵树下我都去过，差不多它的每一平方米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节，什么天气，什么时间，我都在这园子里呆过。有时候呆一会儿就回家，有时候就呆到满地上都亮起月光。记不清都是在它的哪些角落里了。我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年，最后事情终于弄明白了：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。这样想过之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜准备考试的时候，忽然想起有一个长长的假期在前面等待你，你会不会觉得轻松一点?并且庆幸并且感激这样的安排? 5．“仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界”中加点的词各指什么？ “一个世界”是指 。 “另一个世界”是指 。 6．作者为什么说那些小昆虫和自己一样“不明白为什么要来这世上”？ 7．“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空”一句用的是什么修辞方法？这段文字中还有哪句与此相同？ 修辞手法： 。 相同语句： 。 8．作者对蜂儿、蚂蚁、瓢虫等的描写表现了怎样的思想感情？ 9．从哪里可以看出作者在驱散了笼罩在心头的死亡的感觉后，重新对生活充满了信心？(用文中的话回答) 10．史铁生对于生死问题的理解和认识为什么能够深深地打动读者？ （二）阅读下文，回答后面的问题。 落 叶 王 蒙 人说自己的作品是结成的果实，我却觉得，我的作品像一片片落叶，一年年落叶，一阵阵落叶。 春天，叶芽萌发，渴望生长，汲取养分，迎接阳光。夏日，日趋丰满，摇曳自语，纷披叠翠，自在茁壮。而小树成为大树，老树就靠了这些树叶而呼吸，而做梦，而伸展自己的向往。 等到秋天，一片树叶又一片树叶犹豫不决地和树干商量，我完成了吗？我可以走了吗？我渴望乘风飞去，海阔天空，被心爱的知音拿去珍藏。我又怕我们去了，使母亲树干凄凉。 树干说：去吧，去吧。我已经尽到了我的力量，你们是无法挽留的呵，纵然与你们告别使我神伤。我们应该去迎接命运的试量。 一片又一片的树叶落下了，它们曾经是树的，现在也