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机械制图_5_直线与平面3

Homework (H.W.) due to NEXT WEEK 课外作业 下周交,迟交扣分 空间分析: a? b? a b c V H V1 X1 V H X a? b? c? a b c A B C 使新投影的轴线与投影面垂直面的积聚线平行,则该平面与新投影面平行;仅需一次换面。 V1 X1 作图步骤: ?可以换H面吗 2. 将投影面垂直面变换成投影面平行面 c? X H c′1 ● b′1 ● . 1)作轴线X1//积聚投影acb; 2)将平面向V1投影。 c′1 b′1 a′1 a′1 ● 一般位置平面 投影面的平行面? 与一般位置平面平行的新投影面一定是处于一般位置,因此一次换面不行。 a’1(b’1) ● ?需经几次变换 1)将一般位置平面换成投影面的垂直面; 2)将投影面的垂直面换成投影面的平行面。 X2 V1 H2 例:把一般位置平面变换成投影面平行面。 a b a? c? b? X V H c 作图步骤: 空间分析: a2 ● c2 ● b2 ● c′1 ● . X1 H V1 . 注意:AB是水平线 Real Shape 1)作X1⊥ab,得积聚投影a′1b′1c′1; 2)作X2∥积聚投影a′1b′1c′1; 3)得实形投影a2b2c2。 AB、CD都平行于投影面时,其投影才反映夹角的真实大小(60°),而AB,CD相交为平面,于是此问题就变成将一般位置平面变换为投影面的平行面问题。 例:过C点作直线CD与AB相交成60o角。 d? X1 H V1 X2 V1 H2 a b a? c? b? X V H c 作图步骤: c2 ● ● ● c’1 ● a’1(b’1) ● a2 ● d2 ● d ● b2 ● 几个解? 有两解 思考:还有其它求解方法吗? 60° D的原投影如何得到? . . 空间分析: 1)一次换面,作X1⊥ab; 2)二次换面,作X2∥积聚投影a′1b′1c′1; 3)由实形投影a2b2c2求d2; 4)逆二次变换,求出d和d′。 H2 V1 X2 H V1 X1 c? d? b? a? d a c b ● d′1 ● c′1 ● a′1 ● d2 ● b′1 c2 ● ● a2(b2) θ V H X *例:求平面ABC和ABD的二面角。 空间分析: 二面角是指两相交平面的夹角,它是由垂直于该两平面的第三平面与该两面形成交线的夹角来度量,即当两平面投影同时积聚时,积聚线的夹角反映其二面角。 . . 使二面交线积聚的投影就可反映二面角。 θ . . 二面角 一般位置直线变换为投影面垂直线 作图步骤: 二次换面。 Dihedral angle ★ 本 章 小 结 ★ 点、直线、平面的投影特性,熟练掌握特殊位置直线与平面的投影特性。 熟练掌握点、直线、平面的相对位置的判别方法及投影作图。 掌握换面法,就是改变投影面的位置,使空间几何元素处于有利于解题的特殊位置。 换面法的基本问题: 2. 把投影面平行线变成投影面垂直线; 1. 把一般位置直线变成投影面平行线; 3. 把一般位置平面变成投影面垂直面,需先找出面内投影面的平行线; 4. 把投影面垂直面变成投影面平行面。 投影问题的解题技巧和解题步骤 ① 分析题目的几何意义 理解已知的(立体)几何条件和要求的结果,利用所满足的条件,运用投影的理论方法分析几何关系。 ② 确定解题方法和步骤 几何分析的基础上,结合投影特性,确定解题方法和步骤。空间几何与投影关系的反复转换和想象是解题的关键。解题步骤基本是由各类基本的投影问题所组成。 ③ 投影作图 用构思好的几何分析和投影解题步骤,逐步绘制在投影上,求出达到题目要求的结果。清理图面。 * Gong Zhuorong, Beijing Jiaotong University 第五章 § 5-1 平行问题 § 5-2 相交问题 § 5-3 垂直问题 ? 本章作业 直线与平面、平面与平面的相对位置 5.1 直线、平面的相对位置 相对位置关系是指平行、相交和垂直关系。 垂直关系:直线与平面垂直,两直线垂直和两平面垂直。 平行关系:直线与平面平行,两平面平行; 相交关系:直线与平面相交,两平面相交; 一.平行关系 ⒈ 直线与平面平行 若平面外的一直线与平面内的某一直线平行,则该直线与该平面平行。 几何条件是: 两直线的平行问题 直线与平面的平行问题 由于EF∥BD,且BD 是△ABC面内的一直线,因此直线EF∥△ABC 面。 分为:直线与平面平行,以及平面

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