学习抒情 晚自习.pptx

朗读者;　　 点亮灯，展开家书。你的笑容就隐藏在文字的后面，灿烂着，温暖着，还有些许淡淡的泪痕。你的牵挂，你的思念，你的轻轻细细的话语，越过千里迢迢的黑暗，越过心，飞抵我寂寞的窗台。 而我，却总是把早已定好的归期改了又改，改了又改，最后，仍说不定哪一天可以走进你守望的目光。 巴山不觉，春光早逝，一转身，秋已深了。雨淅淅沥沥地落下来，挤满了小池。这群无家可归的孩子，又将陪我渡过一个孤独的夜晚。 依稀是梦，你坐到了窗前，静静地看着我。烛光是一朵刚刚开放的小花，把你装扮得那么年轻，那么美，就象许多年前掀下红盖头的那个晚上。 朦胧中，抓起你柔若如水的手，我感到了幸福，感到了一生的快乐和依靠。 我拥着你，附在你的耳边，温柔地说起巴山那些孤寂的日子，那个展信的秋夜，那场淅淅沥沥的雨。 ; 摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。 -----《我与地坛》; 孩子跑接力跌倒了，手臂流血。看了，眼泪差点流下来。孩子笑着安慰我说，没事。接力失利。总成绩不理想，孩子安慰我，老师你别生气。孩子啊，我怎么会生气。这就足够，我还有何求！你们长大了，懂事了，你们团结，你们努力。你们用激情与热血给自己青春的岁月留下最美好的记忆。孩子们，我好幸福，这一路陪着你们。孩子们，我好羡慕，你们恣意的青春，是我永远回不去的曾经。可爱的孩子，可爱的九二班，我们永不散!; 同学们，老师今天想在这跟你们说些话。不知道能不能安慰到你们。秋季运动会男子接力反超一班的情景仿佛就在昨天，今天我们全班就不得不接受被一班反超，接力失利的事实。是遗憾，是不甘，还是深深的思索？我们曾天真的以为我们是实力最强的战队，我们曾天真的以为第一舍我其谁？飘飘然。我们忘记了:飘在空中，最后只能是摔在地上，而且会摔的头破血流！如果今天的事能让我们更加懂得“骄兵必败” 这四个字的话，我觉得，我们值了！孩子们，输了比赛，不输的是我们继续前进的勇气。跌倒了，爬起来，拍拍身上的灰尘，抹干脸上的泪水，跑起来！逆风的方向更适合飞翔，我期待，期待你们飞得更高，以我仰望的姿态！ 2017.3.9晚;《春望》; 春望 杜甫 国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。 ;天净沙·秋思马致远 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 ;讨论：如何抒情？;;;;选择好抒情的方法 直接抒情 即直抒胸臆 “为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！ ” 间接抒情 “执子之手，与子偕老” ;选择好抒情的方法 直接抒情：即直抒胸臆，是指作者或人物不借助别的事物，直接来抒发自己的情感。它的好处是情感炽烈、直接袒露、有强烈的感染力。 间接抒情：没有直白的???情语句，而将情感融入叙事、描写、和议论当中。